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精·《财税理论前沿》课程论文选题及要求.doc

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论文选题 一、试论我国个人所得税征管模式及改革方向 二、论我国分税制财政体制的进一步改革与完善 三、推进我国民生财政建设与发展的问题探讨 论文选题、写作要求及评分标准 一、从三个选题中任选其一作为个人课程论文题目 二、论文写作要求 1.论文字数2500左右 2.最终提交的课程论文格式参照附件(《财税理论前沿》课程论文》)相关规定 三、论文评分参考标准 论文总分值为100分,论文分项得分标准如下: 1、论题界定清晰,研究目标明确(20分) 2、研究思路清晰,论文层次分明、逻辑结构合理(25分) 3、论证充分,重点突出,观点明确,分析深入,语言顺畅(30分) 4、研究方法科学合理(25分) 推进民生财政建设的问题研究——以安徽为例 时间: 2012-03-21来源:理论建设作者:罗红编辑:XL 【摘要】强化民生财政理念,就必须大力调整财政支出结构,优先保障各项民生支出需求,不断扩大教育、医疗、卫生、社会保障等民生领域的投入,努力让人民群众共享多享改革发展成果。本文通过借鉴国外政府在财政支持民生方面的经验,主要分析了安徽省财政支持民生工程建设的实效,并对如何进一步推动安徽民生财政建设,从学有所教、病有所医、老有所养、住有所居等方面,提出了具体的对策建议。 【关键词】民生财政;实效;思考 民生问题自古就有。所谓民生,就是民众的生活生计,它包括民众衣食住行、生老病死的方方面面。民生是重要的经济问题、社会问题,也是重大政治问题。党中央提出关注民生,缘于改革开放三十多年尤其是实行市场经济近二十年以来,整个改革过程在很大程度上都是伴随着财政上的“甩包袱”。过度的市场化改革,使得老百姓在医疗卫生、养老就业、教育、住房等基本生计方面的保障也越来越弱,随之带来上学难、生活难,看病难、住房难等一系列社会问题。同时由于过分强调GDP 的增长,使得环境恶化、矿难频发、资源使用浪费的现象也越发严重。这些问题告诫我们,过度追求效率而忽略公平公正的增长是不可持续的,并且受到中央高层的高度重视。于是2005 年的政府工作报告中首次提出“要让全体人民共享改革和发展的成果”。自此以来的这些年,“关注民生”、“以民为本”“保障民生”、“改善民生”成为全国上下高度关注的问题,并且将目标定位为:学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。所谓“民生财政”,顾名思义,就是在财政支出结构中,用于就业、社保、教育、医疗、住房等民生方面的支出占较高比例甚至处于主导地位的财政。推进民主财政建设,就必须进一步强化民生财政理念,大力调整财政支出结构,优先保障各项民生支出需求,不断扩大教育、医疗、卫生、社会保障等民生领域的投入,努力让人民群众共享多享改革发展成果。 一、财政支持民生的相关基本理论及重点领域选择 (一)相关基本理论 1.在市场经济条件下,市场机制作为资源配置的基础手段,主要满足社会成员的私人需求,却无法有效生产和提供满足公共需要的公共产品和服务,而在经济社会活动中,满足社会公共需要又是必须的。为此,要求政府干预,首先集中掌握一部分社会产品(税收等),然后通过提供公共产品或服务,投向公共领域即市场失灵领域,以满足社会公共需要即民生需求。 2.一些民生项目具有较强的正外部性,比如一个国民受到良好的教育,受益的不仅是其本人,整个国家和民族也随之受益。为此要求政府承担起具有明显正外部性的民生责任,包括国民教育、公共卫生与基本医疗卫生服务、社保就业、环境保护、保障房建设等。当然,政府承担责任并非是唯一的供给者,而只能是主要的供给者。 3.每个人的禀赋能力和机遇各不相同,有的人因没有能力缺少机遇而成为低收入者,反之有的人因获取较高的收入而过上富足的生活。在这种情况下要求政府出面进行补助,否则低收入者就会陷入贫困。贫困是社会动荡的主要诱因,具有明显的负外部性。纠正负外部性、缩小贫富差距、维护社会稳定是政府义不容辞的责任。要实现这一点,就必须竭力消除贫困、保障民生。 (二)我国财政支持民生的重点领域选择 近年来,我国财政收入持续快速增长,为保障和改善民生提供了坚实的财力支撑。2010 年全国财政收入83080 亿元,比上年增加14562 亿元,增长21.3%。全国财政支出89575 亿元,比上年增加13275 亿元,增长17.4%,其中教育支出12450 亿元,比上年增长19.3%;医疗卫生支出4745 亿元,增长18.8%;社会保障和就业支出9081 亿元,增长19.4%;住房保障支出2358 亿元,增长30.7%。[1] 快速增长的财政收入客观上为民生财政的建立创造了有利的条件。民生内容十分丰富,民生的要求也会不断提高。建立全覆盖、高水平的民生财政是我们的重要目标。但财政很难在短期内高水平地满足全部的民生诉求,只能分步骤、有重点的实施。考虑到我国民生缺失的领域及其程

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