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封面信 指导语 问题答案 编码其他 问卷的结构: 五、问卷的结构 标题 调查的大致主题 简要说明和解释 填表的方法、要求 调查的主体内容 资料的预处理、 备注、执行记录 六、问卷设计的常见错误 1、结构不完整(缺少标题、封面信及指导语); 2、概念抽象; 3、问题带有倾向性; 4、问题与答案不协调; 5、双重含义问题; 6、答案设计不合理(不穷尽、不互斥); 7、语言方面的毛病。 个别发送法 集中填答法 自填问卷法 邮寄填答法 网络填答法 结构访问法 当面访问法 电话访问法 七、调查研究中资料的收集 八、研究报告的结构 标题; 摘要、关键词 一、引言(研究目的、意义、问题,文献述评); 二、资料与方法(研究地点、时间,研究对象及选取方法、 资料的收集、分析方法,调查背景概要); 三、结果(资料分析和结果呈现); 四、小结和讨论(发现及意义、启发,后续的研究方向) ; 参考文献; 附录(问卷或访谈提纲、访谈记录、资料清单等)。 社会实践报告(论文)的书写规范 大学生社会实践报告(论文)是社会实践成果的重要评价依据,也是分数批判的重要指标。请认真完成,并于9月3日前以班级为单位收齐送学生办。学生办于9月10前收齐后送至校团委统一评分。 1.论文题目:一般不超过20个字,必要时可加副标题。论文题目使用黑体三号字,居中;副标题为宋体四号,居中。 2.作 者:仿宋体小四号,居中。 3.摘 要:“摘要”采用黑体五号;摘要内容采用宋体五号。 4.关键词:“关键词” 采用黑体五号,内容采用宋体五号。 5.正 文:社会实践报告正文内容不低于2000字,使用宋体小四号字,行距为1.5倍行距;正文各层次标题序号用一、1、(1)……划分;一级标题段前段后为0.5行,正文段前段后为0。文中章节一级标题采用宋体四号加粗,二级标题采用宋体小四号加粗,三级及以后标题与正文格式一致。 社会实践报告(论文)的书写规范 6.参考文献: 凡引文出处一律列入“参考文献”,采用“顺序编码”制,列于文末。文中引文处的序号(上标)与文后参考文献的序号须对应,用方括号“[ ]”标示。所引文献中的页码写在文后参考文献出版年份之后,用冒号隔开;同一参考文献多次出现,可将页码标于文中序号之后,文后不注。根据GB/T 7714—2005规定,参考文献的类型标识为:普通图书—M,论文集—C,报纸—N,期刊—J,学位论文—D,报告—R,汇编—G,数据库—DB,电子公告—EB,等等。析出文献以刊用载体为准,如为普通图书,即用M,如为期刊,即用J,以此类推。常见的几种参考文献书写格式: (1)普通图书:[序号]责任者.文献题名[M].译者或校注者.出版地:出版者,出版年份:页码。 (2)期刊:[序号]责任者.文献题名[J].译者.期刊名,出版年,卷(期):起止页码。 社会实践报告(论文)的书写规范 (3)报纸:[序号]责任者.文献题名[N].报刊名,出版版次。 (4)析出文献:[序号]析出文献责任者.文献题名[文献类型标志]//原责任者. 原文献题名. 出版地:出版者,出版年份:页码。 (5)电子文献:责任者.题名:其他题名信息[EB/OL].出版地:出版者, 7.论文中图的具体要求为: ① 主线粗于辅线(座标线) ② 图题,小5黑(句末无标点) ③ 标值线(座标上的刻度线)一律在图的内侧 ④ 图例一律在图题的上方或在图中,6宋 ⑤ 图注一律在图题的下方,6宋 ⑥ 标目(座标的文字说明)及图内文字,6宋 ⑦ 图版(照片)说明在图题之下,6宋,文字一般接排。 社会实践报告(论文)的书写规范 8.论文中表格的具体要求为: ① 表题:小5黑,居中(句末无标点) ② 表内容:6宋 ③ 数字一般以小数点位数对齐,数值后表示差异显著性的字母右肩上标 ④ 表注:6宋,各注之间用“;”隔开 社会实践报告(论文)的书写规范 举 例 优秀的社会实践论文节选 举 例 不合格的社会实践论文 科教兴村青年接力计划 学校在前期与县、乡、村团组织、农林部门和农业企业等基层广泛联系,深入调研的基础上,结合地方需求和实际,以一个学院结对一个地方组织的形式,开展国情考察、政策宣讲、科技支农、社会调研、教育帮扶和环境保护等内容为重点的持续接力实践活动,称之为“科教兴村青年接力计划”。 案例研究 特点: 集中性 该计划以一个学院牵头,多个学院参与的形式,通过挖掘和整合学校现有资源,集中团队力量重点为一个村镇的农业生产、农民致富和教育发展等提供服务。 综合性 除结合学校学科专业特色开展新品种推广、动植物疫病防治、
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