《2013年甘肃省普通高校招生录取工作问答.docVIP

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《2013年甘肃省普通高校招生录取工作问答

2013年甘肃省普通高校招生录取工作问答 2013年甘肃省普通高校招生录取工作问答 2013年甘肃省普通高校招生录取工作问答O/O O /O 1、“学校负责,招办监督”录取原则的含义是什么? O/O 普通高校、省招生办应按照“学校负责、招办监督”的原则实施招生录取工作。高等学校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生,是否录取以及所录取的专业由高等学校自行确定,高等学校负责对已投档但未被录取的考生解释。省招生办负责监督高等学校执行国家招生政策、招生计划完成情况,纠正违反国家招生政策、规定的行为。 O/O 2、国家对招生章程内容有何规定?O/O 高等学校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定制订本校的招生章程。 高等学校的招生章程是高等学校向社会公布招生方案和录取规则等招生信息的主要形式,其内容必须真实、准确、表述规范,且必须经高等学校的主管部门以及国家有关法律和招生政策规定进行审核备案。高等学校招生章程须审核备案后方能向社会公布,且不得擅自更改。民办高等学校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊或隐瞒办学类型、层次的简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高等学校依据招生章程开展招生工作。招生章程的内容主要包括:高等学校全称、校址(分校、校区等须注明)、层次(本科、高职或专科)、办学类型(如:普通或成人高等学校、公办或民办高等学校等或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)、在有关省分专业招生人数及有关说明、专业培养对外语的要求、经批准的招收男女比例、身体健康状况要求、录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法)、学费标准、办法学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其它须知等。 3、考生电子档案和纸质档案各有哪些内容?怎样领取考生纸质档案? 考生电子档案是高等学校网上录取新生的主要材料和依据。考生电子档案须与纸质档案相关内容一致。电子档案包括考生报名信息(含身份证号、思想政治品德考核鉴定或评语)、体检信息、志愿信息、统考成绩信息(包括考生是否享受照顾加分政策的信息)、诚信记录(主要包括考生在考试各环节的违规违纪事实、处理结果以及其它不诚信记录等)以及往届生按志愿录取后不报到信息等几部分。这些信息通过计算机数字采集和图像采集等方式建立。考生报名登记表、体检表、享受照顾加分考生特征加分项目及考生各科考试成绩、外语听力、口试成绩、徒手画成绩等是考生电子档案的主要数据源。考生纸质档案由县(区)招生办统一建立并保管,装有《普通高校招生报名登记表》、《普通高校招生体检表》、《甘肃省普通高校享受照顾政策考生登记表》等。 考生被学校录取后,凭录取通知书、身份证、准考证到考生所在县(区)招生办领取考生纸质档案,入学报到时交录取学校。 4、我省普通高校招生各批次录取时间是如何安排的? 我省普通高校招生录取时间原则确定为:7月6-8日,本科提前批文理类(艺术类本科一批和体育类本科);7月9-10日,专项计划本科批;7月12-21日,本科一批;7月22-30日,本科二批文理类(艺术类本科二批);8月4-9日,本科三批;8月10日,专项计划专科(高职)批;8月11-18日,专科(高职)批。 5、我省普通高校招生各批次征集志愿录取时间是如何安排的? 我省普通高校招生各批次征集志愿录取时间原则确定为:7月14日20:00-7月15日10:00, 本科一批第一次征集志愿;7月17日20:00-7月18日10:00,本科一批第二次征集志愿;7月24日20:00-7月25日10:00,本科二批第一次征集志愿;7月27日20:00-7月28日10:00,本科二批第二次征集志愿;8月6日20:00-8月7日10:00,本科三批征集志愿;8月13日20:00-8月14日10:00,专科(高职)批第一次征集志愿;8月16日20:00-8月17日10:00,专科(高职)批第二次征集志愿。 6、怎样进行远程网上录取检查? 我省普通高校招生全部实行远程网上录取,录取检查工作方法是:学校将预录取和预退档的考生电子档案通过网上提交省招生办,省招生办根据招生政策规定,对学校提交的录取结果进行审核,学校拟录取和预退档公正、合理时,予以确定。对学校退档不合理的考生,建议学校复议,学校若坚持退档,遗留问题由学校负责处理。 7、“三校生”怎样进行投档录取? “三校生”指中专、中技、职业中学的毕业生。“三校生”参加省教育厅职成处统一命制的文化综合素质测试、专业基础知识测试和专业技能水平测试。录取时单独划定最低控

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