《2011年浙江科技学院艺术类招生简章.docVIP

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《2011年浙江科技学院艺术类招生简章

2011年浙江科技学院艺术类招生简章 一、浙江科技学院简介 浙江科技学院是一所以工科为主,集工、理、文、经济、管理、教育等多学科协调发展的全日制本科院校。学校坐落于杭州西子湖畔,小和山麓,校园山环水抱,茂林修竹,风景优美,占地1450余亩,全日制在校生14000余人。现有机械与汽车工程学院、自动化与电气工程学院、 信息与电子工程学院、建筑工程学院、生物与化学工程学院、轻工学院、艺术设计学院(服装学院)、经济管理学院、理学院、中德学院、语言文学学院等11个二级学院,设有43个本科专业,有国家级特色专业3个,省级重点专业9个。2009年2月,学校通过硕士学位授予立项建设单位评审。教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”试点高校。 二、艺术设计学院、服装学院简介 艺术设计学院、服装学院有全日制在校生2000余名,专任教师近百人。艺术设计学为浙江省省级重点学科,艺术设计专业为国家级特色专业、省级重点专业。多年来,艺术设计学院、服装学院在艺术设计教育这一领域潜心探索,建立了课堂教学与生产实际相结合、艺术教学与工程教学相结合、创意设计教学与产品设计教学相结合,国内教学与国际合作教学相结合的教学模式和课程体系,重视培养学生的创新思维和动手能力。每年都有相当一部分在校生参加社会各类竞赛并获奖,服装设计专业学生多次获中国服装设计师协会颁发的“新人奖”,学院多次获“育人奖”称号,其中有两位毕业生获“全国十佳服装设计师”称号;也有一些学生自主创业,建立了自己的品牌,如“樱之秀”、“罗马情怀”、“亦谷”、“周仕依林”等都已成为杭州服装产业的知名品牌。 三、2011年艺术类招生专业介绍 1、?? 艺术设计——服装艺术设计方向(文学、按艺术类招生) ??? 培养目标:本专业培养具有服装设计、服装工艺制作、生产组织、经营管理、相关教学等能力的适应社会发展的高级技术人才。能够从事服装产业的新技术、新工艺的开发和服装设计、服装工艺与经营及教育、管理等工作。 主要课程:设计素描、设计色彩、装饰基础、空间构成、服装设计概论、女装设计、男装设计、创意设计、针织服装设计、服装构成及工艺、服装CAD、服饰品设计等等。 就业去向:在艺术设计、服装公司及高、中等教育领域从事服装设计、服装教学、策划、研究开发、设计制作、管理等工作。 2、?? 艺术设计——视觉传达艺术设计方向(文学、按艺术类招生) ??? 培养目标:视觉传达艺术设计培养具有视觉传达设计、教育、研究、生产和管理等方面的理论知识和实践能力的人才。学生主要学习和掌握视觉传达方面的基本理论和基础技能,学习期间学生将通过视觉传达创新思维的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,获得本专业基本知识,提升创新思维和设计能力等综合素质。 ??? 主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、图形创意、字体编排、印刷工艺、计算机图形处理、计算机三维辅助设计、网页设计、动画设计、书籍装帧、广告与策划、企业形象设计、包装与容器设计、广告摄影等。 就业去向:在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事广告设计、包装设计、网站设计、书刊设计、企业形象设计等工作。 3、?? ?????艺术设计——环境艺术设计方向(文学、按艺术类招生) ??? 培养目标:环境艺术设计专业培养具有本专业基础理论、专业知识与应用能力,能够从事室内设计、景观设计、建筑外环境设计、视觉传达设计的研究、教学、管理等方面工作的高层次专业人才。学生在校期间将通过环境艺术设计创新思维的培养、必威体育精装版环境设计理念、设计方法和设计技法的学习与训练,获得综合分析、解决问题等能力。 ??? 主要课程:设计素描、设计色彩、造型基础、设计制图、计算机辅助设计、效果图、设计初步、装饰材料与预算、人机工学、室内设计、景观设计、建筑外环境设计、环境与规划、视觉传达设计、景观植物学、家具制作与工艺等。????? 就业去向:在室内设计、景观设计、建筑外环境设计、视觉传达设计的研究、教学、管理等领域里从事研究开发、设计制作、教学、管理等工作。 4、?? 艺术设计——纺织品艺术设计方向(文学、按艺术类招生) 培养目标:纺织品艺术设计专业培养能在纺织品领域从事纺织品研究、设计、开发、市场营销与贸易以及管理等工作的且艺、工相结合的高级设计、技术和管理人才。 主要课程:纺织品装饰纹样设计、室内陈列设计、装饰绘画技法与表现、织物设计与工艺、印染工艺、纺织品专题设计、专业设计效果图等。 就业去向:从事有关纺织品的研究、设计、教学、贸易与管理等工作,同时适宜自主创业。 5、?? 艺术设计——服装表演与形象设计(文学,按艺术类招生) 培养目标:该专业主要培养具有时装表演与形象设计专业方面的基础理论知识和技能的高级应用型人才。通过专门的教学和实训,使学生具有较强的审美眼力和较高的文化艺术修养及优美的体态。能够在时装表演、服

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