《2011年广东高等院校专业技能大赛“网页设计”竞赛.docVIP

2012年广东高等院校IT专业技能大赛网页设计竞赛 竞赛方案与规程 （IT专业技能大赛赛事筹备组，2011年10月，讨论初稿） 广东高等院校IT专业技能大赛（本科组、高职组）网页设计竞赛 本科组主办单位；广东省计算机学会计算机教育分会 高职组主办单位：广东高职高专IT教育教学指导委员会、广东省计算机学会计算机教育分会 本科组承办单位： 高职组承办单位： 协办单位： 一 竞赛地点：待定 二 竞赛时间安排：1、2011年10月~11月方案优化、完善 2、2011年11月12日（星期六）上午在广东技术师范学院计算机学院召开筹备会议。 参加人员：。 3、2011年11月26日（星期六）召开“2012年广东高等院校IT专业技能大赛网页设计竞赛”启动仪式暨技术报告会。地点：待定。参加人员：各高校师生代表。 4、2012年2月21日至3月21日 各参赛学校举行初赛，要求完成编写设计任务书及实现参赛网站原型，并将原型安装在所在学校的校园网上（并可链接到广东省计算机学会计算机教育分会网的竞赛平台），供浏览评分。 参赛单位于2012年3月1日前提交参赛报名表，3月15日前提交确认参赛表，并交初赛费。 5、2012年3月21日至4月3日 对初赛作品网上评分。 6、2012年4月7日（星期六） 决赛预审会，审定进入决赛作品。 地点：待定 7、2012年4月21日（星期六） 决赛 地点：待定 三 费用 经费来源：参赛费，赞助费。预算方案另编。 参赛单位于2012年3月1日前提交参赛报名表，3月15日前提交确认参赛表，并交初赛费。 （1）参赛单位（学校），参赛队限定在6队以内，交初赛费200元/队。 （2）进入决赛的队（每个学校不超过3个队），另交决赛费100元/队。 竞赛目录 一 竞赛目的 二 竞赛方式和内容 三 竞赛规则 四 竞赛场地要求与设施 五 评论方法及奖项设定 六 申诉与仲裁 七 竞赛技术规范 八 竞赛须知 一、竞赛目的 本项技能竞赛，旨在推进能力导向的专业实践教学，展示广东高等院校IT相关专业学生的网页设计能力，包括图形图像处理能力、基本的编程能力、数据库处理能力、色彩搭配能力、页面布局能力等；展示参赛队员在开发规范、综合运用多方面知识、现场问题的分析与处理等方面的职业素质与专业素养。引导高校关注行业发展趋势及新技术的应用，促进网页设计、动态网页设计等课程教学案例及相关教学资源的积累，推动课程改革与建设，加快工学结合人才培养模式改革和创新的步伐，培养满足社会需要的高素质技能型、应用型人才，增强学生的就业竞争力。 二、竞赛方式和内容 （一）竞赛方式 1．竞赛采取组队（3人一组）比赛方式，选手为2012年6月前在籍高校学生，不分年级，不限男女。 2．竞赛分两个阶段 （1）初赛（参赛网站原型设计及实现阶段），由参赛队自选主题，在2012年3月21日前完成，要求完成编写设计任务书及实现参赛网站原型，并将原型安装在所在学校的校园网上（并可链入广东省计算机学会计算机教育分会网的竞赛平台），供浏览评分（300分）。初赛评分规则：参赛学校每校发一票，另邀请校企专家评委7~13名，去掉前3个最高分，后3个最低分，取平均分为初赛得分，分数不低于240分的作品，进入决赛（得分不带入决赛）。没有进入决赛、但分数在合适范围内的作品，评为三等奖、优胜奖。 （2）决赛阶段，拟定在2012年4月21日（星期六）举行。30分钟的网站设计基础知识在线考试（100分，100道客观题，闭卷，参赛队员可合作解答），150分钟的现场优化及完善实现（300分），要求完成决赛题规定的任务。根据得分排序，评出特等奖1名（要求分数须高于一等奖30分以上，奖金500元）、一等奖、二等奖。并设优秀组织奖、最佳创意奖、最佳。颁奖大会于决赛当天举行。 3．每个参赛队可配指导教师1~2名，指导教师经报名并通过审查后确定。 4．赛项比赛全部结束后，安排专家对赛项相关产业的发展进行介绍并对赛项的技术要点等进行点评。 （二）竞赛内容 参赛队分别在参赛网站原型设计及决赛阶段完成相应的竞赛任务，两个赛段的任务具有前后关联性。 1.任务书的编写 （1）需求分析：按照自选主题（赛题）要求及分析，确定主页面所需的板块； （2）画出实现主题（赛题）要求，利用所提供的软件画出各页面之间关系的方框图； （3）画出主页布局图：根据需求分析的结果，确定主页的板块的布局，利用所提供的软件画出主页的布局结构图； （4）根据主题需要，设计数据库和数据表，列出所属的数据库和数据表名以及各数据表的结构； （5）列出页面设计所需软件，所采用的开发技术。 2.页面设计（原型） （1）设计所需要的数据库级数据表； （2）根据设计任务书，利用任务书上指定的开发工具和相关开发技术设计主页；