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我馆参考咨服务的现状及对策
我馆参考咨询服务的现状及对策 储冬红 (长江大学图书馆 湖北荆州) 提 纲 1 现状 1.1 面临的困难 1.2 参考咨询服务的内容 1.3 积极为参考咨询服务提供条件 2 参考咨询服务的改革方向和对策 2.1 提高人员素质和管理水平,这是我馆发展的关键 2.2 注重馆际合作,大力发展数字参考咨询(DRS),这是参考咨询服务的要津 2.3 建立学科馆员制度,让信息走出图书馆 2.4 办好馆刊和信息编译,重视我馆发展的窗口 2.5 加强网站建设,建立网络资源的学科导航,重视我馆网上发展的平台 2.6 转变信息服务观念,积极开展用户培训和与教学紧密结合的适时培训 2.7 变地理位置的弱势为优势,提供地方文献的特色化、个性化服务 前 言 随着计算机网络技术的发展和应用,传统的参考咨询服务发生极大的变化,形成了一种新的咨询方式——网络数字参考咨询。它是传统参考咨询的一种延伸,虽然本质没有发生变化,但服务内容、对象与手段等都有所深入。面对这种变化,我馆的参考咨询工作也应迎接挑战,克服困难,改变观念、研究对策,由传统的参考咨询服务向数字参考咨询模式转变。 1 现状1.1 面临的困难 长江大学是2003年11月由荆州地区4所学校合并而成的一所省属院校,跨越6个校区。地处鄂西南的荆州市,距省城武汉4小时汽车,可谓地理位置偏僻,交通不便,这是先天的不足。后天条件也不是得天独厚:位置偏导致高水平的老师流失,合并后明显存在着学科发展的不均衡(石油各学科有博士点,其它有的学科才招本科生),学科跨度大(目前有22个大学科门类)。图书馆合并后成立了参考咨询部。合并不过三年,图书馆要发展,资金严重不足(参考源不足、技术设备落后)、专业技术人员缺乏,这些原因导致我馆与国内、省内的一些大馆相比,明显存在着差距,也制约了我馆的参考咨询服务工作的开展,加之高素质的具备学科背景的参考咨询人员的缺乏,更影响了我馆参考咨询服务的水平和层次。 近三年来,随着我馆的藏书建设和发展,尤其是电子资源、存贮设备、网络设施等建设发展较快,网络环境下的条件也比较成熟,我馆的参考咨询工作正逐步向网络参考咨询服务过渡,但这个过渡期是漫长而艰辛的,目前我馆只能处在传统参考咨询和网络参考咨询并存的阶段。 1.2 参考咨询服务的内容 合并前各校区图书馆从事参考咨询服务的水平和层次参差不齐,有的已有二次文献的编译、课题检索、定题跟踪服务,有的还只是阅览室的个别同志解答读者一般问题的咨询。 近几年来,由于网络条件的改善和电子资源的建设,参考咨询工作内容有了新的变化。目前提供的服务内容有一般问题的咨询,诸如:规章制度、馆藏布局、书目查找技巧、跨校区借还、图书证的办理等简单的、易于回答的问题,对于难度大而专深的课题的咨询,限于对馆藏的了解程度和工作人员的知识储备,往往得不到圆满解决,甚至做得很少。 我部目前情况:人手少,谈不上专业分工,服务面窄,影响小,有待于发展状大。 1人专职负责《馆讯》,每年编辑8-9期;从事咨询工作的人员只有1-2人,其中1人还常被临时安排协助处理馆内其它工作,诸如规章制度修订、本科评估等。 主要从事以下几个方面的工作: 及时回答图书馆主页上的“读者留言”和校园网主页“BBS”上相关问题,及时上传相关内容到图书馆主页; 负责对“电子资源使用情况”的调查和读者意见的收集:基本上每年大规模地做一次(网上和开会方式),平常只对各个试用数据库征询读者荐购意见,为采访部提供订购依据; 基于本馆已购和试用的数据库,为读者提供代检索和咨询服务:一年几十次; 基于本馆未订购的全文数据库,加盟NSTL和CASHL,为读者提供原文传递服务:量少; 与兄弟院校相关部门联系为读者代理“查新” 和SCI、EI、ISTP、CSCI等系统“收录”与“被引”情况检索:量少; 每年举办十多场“用户培训”:一种是应院系要求,有针对性地培训各种信息资源检索技巧;一种是本部门组织的对全校读者讲解电子资源使用方法; “新生入学教育”,内容有:讲课形式和安排到馆参观和在各分馆张贴墙报; 为本馆职工和院系资料员举办“业务技能培训班”:每年1-2两批; 承担部分院系《文献检索与利用》课程的教学和实习任务(公共选修课); 参加立项的特色资源建库工作; 负责图书馆的文献资源建设及重大事件的对外宣传。 1.3 积极为参考咨询服务提供条件 为适应当前形势的需要,我馆在参考咨询部组建以来,均在全馆范围内实现公开招聘竞争上岗,让高职称、高学历、高技能的人员进入该部门,同时馆里加大了对中青年业务人员的外出进修力度,希望有步骤地充实该部门的实力。另外,在参考咨询源上,强化了对百科全书、字典、词典、书目、年鉴、手册、机构名录等在内的各种工具书的集中管理,同时购买了一定数量的电子资源,基本上
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