成人高等教科顶岗实习工作管理规定.doc

西安石油大学继续教育学院 关于成人高等学历教育专科学生开展顶岗实习的通知 各有关函授站： 为了更好地解决日益突出的工学矛盾、改革现有不适应函授教育发展的教学环节，西安石油大学继续教育学院已着手开始启动新一轮人才培养方案的修订工作。根据修订人才培养方案的原则意见，经研究决定，将高中起点专科各专业实践教学环节之一的毕业设计（论文）调整为毕业顶岗实习，实习结束后撰写《顶岗实习报告》。现将有关规定发给你们，望遵照执行。 西安石油大学继续教育学院 2013年6月6日 西安石油大学继续教育学院顶岗实习工作管理规定 （试行） 第一章 总则 第一条 顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经，通过顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业知识与能力和生产实际相结合，实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。结合我校实际，特制定本规定。 第二章 顶岗实习的目的 第二条 通过顶岗实习教学环节，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；培养学生将所学基础理论与专业知识综合应用于工作中的能力；培养学生独立分析和解决实际问题的能力；培养学生的创新精神和创新能力；使学生获得相关专业岗位技能的初步训练。 第三章 顶岗实习的组织管理和职责 第三条 顶岗实习由学校、函授站、学生、企业四方共同参与、共同管理，学校居于主导地位，函授站居于主要地位。 第四条 顶岗实习工作实行在继续教育学院主管院长的统一领导下，由学历教育部、函授站、企业分级负责实施的管理模式。 第五条 学生参加顶岗实习，须经函授站审核同意后方可实施。实习期间如发生违法违纪或人身意外伤害等事故的，由学生本人负责。 第六条 各方主要职责。 （一）学历教育部职责 1．贯彻落实学校和学院有关顶岗实习管理工作的精神，对成人高等学历教育专科毕业顶岗实习工作进行宏观管理与协调。 2．制定或修订顶岗实习管理的有关政策、工作条例和规章制度。 3．组织对各函授站毕业顶岗实习工作中各环节的检查与评估，将检查评估结果、建议和意见及时反馈给主管院领导和各函授站。 （二）函授站职责 (1) 贯彻执行西安石油大学关于毕业顶岗实习的方针政策、工作条例和规章制度，制定本函授站工作细则，对本函授站毕业顶岗实习的工作负责。 (2) 审定毕业顶岗实习单位、学生名单。 (3) 把握毕业顶岗实习的进度和质量。 (4) 按照相关要求，组织专业教师对学生的顶岗实习报告进行审查、评阅以及成绩评定。 (5) 每年10月15 日前提交专科毕业顶岗实习报告纸质版原稿及成绩单。 (6) 做好毕业顶岗实习工作的总结。 第四章 对学生的要求 第七条 学生应充分认识顶岗实习对自己适应未来工作岗位的重要性，要以严肃认真的态度进行工作，虚心接受教师和师傅的指导，要充分将所学专业知识应用于实习岗位，勇于创新。 第八条 学生应自觉遵守实习单位规章制度和纪律，保证人身及财产安全。 第九条 学生顶岗实习期间，应当积极主动与所属函授站、专业教师、实习单位指导老师及家长保持紧密联系，并按要求撰写与本专业相关的顶岗实习报告一份，顶岗实习报告必须符合《西安石油大学继续教育学院顶岗实习报告撰写规范》的相关要求。理工类专业报告字数应在10000-12000字之间，文史类报告字数应在8000-10000字之间。 第五章 顶岗实习工作安排 第十条 顶岗实习工作分四个阶段进行。 第一阶段：准备阶段。各函授站落实顶岗实习单位，组织进行毕业顶岗实习动员，提出要求，强调纪律。 第二阶段：实习阶段。学生进行毕业顶岗实习。 第三阶段：撰写《顶岗实习报告》。学生实习结束后，应撰写一份内容详实的《顶岗实习报告》，具体要求见《西安石油大学继续教育学院顶岗实习报告撰写规范》。 第四阶段：评阅。各函授站组织专业教师对《顶岗实习报告》进行评阅，评定成绩。 第六章 顶岗实习评阅和成绩评定 第十一条 评阅 顶岗实习报告的评阅由函授站负责。函授站根据规定聘请评阅教师，评阅教师应针对顶岗实习报告，评阅其内容是否详实、格式是否规范、工作量是否饱满等。根据综述资料、实习岗位工作内容、工作量和创新点等写出评阅意见，并依据《西安石油大学继续教育学院顶岗实习报告评分标准》给出成绩。 第十二条 成绩评定 顶岗实习报告综合成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。 第七章 顶岗实习存档与保管 第十三条 顶岗实习工作结束后，函授站负责将成绩登记后连同顶岗实习报告纸质版原稿交至继续教育学院统一保存。 对各函授站的毕业顶岗实习报告，学院将进行抽查，抽查率为20%-30%。 第十章 附 则 第