幼儿园三防施资料.doc

幼儿园“三防设施”包括哪些？ 人防，物防，技防——在人防方面，要求全市各学校必须配备保卫甚至是专业的保卫人员和内保，要求男保卫人员的年龄不能超过50岁、女保卫人员不能超过48岁，老弱病残、有精神病史和犯罪前科的人员一律不准从事校园保卫工作。 ——在物防方面，市教育局要求全市各学校（包括民办幼儿园）必须增设围墙、大门，并督促各学校购买警用叉、狼牙棒等基本的防范设备，在购买前也要准备木棒等最基本的防范工具。从4月开始，市教育局就分三个阶段在全市范围内陆续开展了督察。第一阶段实行学校自查和推磨式的学校间交叉检查；第二阶段，在区县之间展开交叉检查；第三阶段，市教育局以在三园区普查和区县抽查的方式进行专项督察。 ——在技防方面，从2005年开始，教育局就把安装视频监控和红外线报警灯防控措施纳入了校园保卫工作中。其中，城市学校相对落实较好，而乡镇学校由于资金问题落实相对较差。目前，各级政府正积极研究落实资金问题，将尽快落实技防设施。近日，市职业技术学校、射洪职中等“9+3”学校就分别投入40多万元增加技防设施，进一步保障校园安全。 怎样做好幼儿园安全工作 ? 幼儿园安全工作直接关系着幼儿的安全、家庭的幸福和社会的稳定。多年来，我园始终坚持“安全第一，预防为主；标本兼治，重在治本”的指导方针，扎扎实实地把幼儿园安全工作做实、做细。 健全机制 落实责任 ? 幼儿园成立了由园长任组长的安全工作领导小组，具体负责安全工作，形成了全园上下齐抓共管的局面。还建立健全一系列安全工作制度，制订了突发事件应急处置工作预案，使幼儿园安全工作有章可循。明确了园长、教师、保育员、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。每学期开始，园长与各班班长、班长与本班组工作人员签订《安全责任书》，做到分工具体、责任到人。幼儿园每周五例会都把安全工作摆上重要议事日程，纳入周计划、月计划。此外，每两周召开一次安全专题园务会议，分析幼儿园各方面容易出现的安全问题，制定具体的应对措施。为防止各项制度流于形式，幼儿园每天对各项工作进行部署、督察和指导，每周一小结，月月有回顾，年终有总结。 加强宣教工作 强化安全意识 ? 抓安全工作要坚持从一日活动各环节做起。为了加强安全管理，更好地把安全工作落到实处，幼儿园根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，通过一日活动的各个环节，把安全教育渗透其中。首先，幼儿入园时，家长必须出示“幼儿接送卡”；值班园长及教师在门口迎接幼儿，并且检查幼儿的精神状况，了解幼儿的身体情况；然后，家长把幼儿送到班级。其次，幼儿到班级后，教师亲自检查幼儿是否带着不安全的物品；幼儿进入活动区后，教师时刻观察每一名幼儿的举动，了解他们的想法，以避免不安全事件出现。再次，在幼儿就餐时，教师教育幼儿遵守用餐常规，以免发生烫伤事件；幼儿上下楼梯时，教师教育幼儿要相互谦让，不推不挤；幼儿离园时，家长必须持“接送卡”来接。此外，张贴标语、悬挂横幅，向教职工、家长和幼儿进行安全宣传；结合演练活动、主题教学课程、游戏、儿歌等，对幼儿进行各方面的安全教育，使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识，提高自我保护能力。 ? 幼儿园加强对幼儿安全防护能力的培养，引导幼儿通过细节发现隐患。一是每周开设专门的安全教育课。教育课内容贴近幼儿生活，教育方法灵活多样，幼儿乐于接受。二是带动幼儿通过多种形式，如绘画、自制黑板报、讲安全故事等，展示所学安全知识。三是依托幼儿园网络，进一步强化对幼儿进行自我保护教育。四是组织幼儿开展安全方面的游戏、文艺活动，如师生自编自演歌曲、情景剧等。各项活动的扎实开展，提高了幼儿的安全意识，为幼儿的健康成长奠定了坚实的基础。 加强管理 积极预防 ? 一是加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理，幼儿园坚持每天24小时值班制，严格落实门卫工作制度和外来人员登记制度，严禁陌生人进入校园。凡有人来访，必须出示有效证件，并认真做好登记，方可进入。幼儿园实行封闭式管理，家长接送孩子时必须使用“接送卡”。每天，一位园长或副园长值班，加强一日活动巡视检查，协助门卫进行监管，以确保幼儿园内安全。 ? 二是加强行政值日工作。园长、副园长轮流值日，配合保安搞好安全保卫和巡逻工作。每天早到园，全面检查幼儿园内外环境、设施等，一旦发现问题就及时妥善处理。 ? 三是加强对各个环节的检查、监督与指导。为确保幼儿能够生活在一个安全的环境中，幼儿园安全领导小组每日对教室的每个角落进行全面检查，彻底排除不安全因素。例如：在平时常用的插头、插座上都做了相关标记，并提醒幼儿不能触摸；把平时常用的钉子、消毒液等物品摆放在幼儿够不着的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具摆放在教师与幼儿都能看到的地方。 ? 四是加强食堂卫生安全管理