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淄博高青特色農业
第六章 预期成果形式
首先我们以调查问卷的方式,调查当地农户对淄博高青农业发展的意见与要求,运用统计学的相关知识归纳总结,形成调查报告,旨在了解当前高青农户对红农业发展的了解,进一步确定接下来的活动方向
6.1前期预期结果
1、预期成果如下:
(1)、通过高青特色农业香港讲师的培训,让小组成员充分认识高清的农业地理特征、农业环境、发展高清特色农业的各种优势条件。
(2)、通过讲师的精彩培训,小组成员自由分组,相互讨论,畅所欲言,完成一份《关于高青特色农业发展报告》,从地理特征、农业环境、发展高清特色农业等方面深度剖析。
(3)、通过参观高青特色农业生态试验田,熟悉,了解各种农业品种,掌握农作物生长习性,通过网络,书本等形式,完成自己的第一份《培育农作物计划书》,小组交流,不断完善。
(4)、通过与周围的农户交流,请教,了解自己的《培育农作物计划书》的不足,缺陷之处,并对自己的《培育农作物计划书》进行修改更正。
(5)、根据自己的自己的《培育农作物计划书》进行小规模的试验种植,在农户的指导下精心管理。
(6)、收集淄博高青当地的著名生态特色产品,优种佳品、地理特征、农业环境、发展高清特色农业优势等信息,凭借自己的计算机基础,团队合作,以建立“淄博高青特色农业网站”为主题,相互交流,查阅资料,寻求教师指导等,形成初步的计算机网络框架。
(7)、通过近两周在淄博高青的认知与体验,参考国家其他地域的农业特色治理,农业区域特色,对淄博高青第一产业的发展提出自己的建设性意见,如“怎样提高农民增收问题”、“提高淄博高青农产品竞争力”“发展特色农产品品种,实现产业化和规模化”“加快淄博农业产业机构调整”
(8)、请教当地农业办主任、农业专家,请其分析淄博高青农业发展的限制条件,成员们集思广益,于其形成现场的问题讨论报告,充分查阅资料,形成淄博高青农业发展最优解。
(9)、就“淄博高青特色农业”形成结题报告。
(10)、拍摄自己培育好的农作物,制作成媒多体
2、展示方式
(1)、要求小组成员的调查报告、《关于高青特色农业发展报告》 、《培育农作物计划书》“淄博高青特色农业”结题报告以电子版形式上交存档,并制作好打印版,以便交流讨论。
(2)、根据两周的实地的实地调研,小组分工合作,制作PPT用于交流会小组展示、汇报、点评。
(3)、展示自己培育的农作物,详细介绍自己的培育过程。
3、要求形式
(1)字体形式:所有文档封面标题必须采用一号字体,加粗,居中,小组成员及制作者需在首页右下角注(四号字体);
(2)内容(除小标题外)一律采用四号、宋体
4、媒体展示
通过邀请当地知名媒体,借助平台,展示本次实地调研的成果。
包括:
调查报告、《关于高青特色农业发展报告》 、《培育农作物计划书》“淄博高青特色农业”结题报告
并请主持人进行宣传播报。
5、报纸期刊
在当地的报纸期刊发表实地调研成果,展示《关于高青特色农业发展报告》
并结合自己的实践写一篇小日记
(附注:可以邀请的媒体报刊选择:胜利广播电视报、淄博声屏报、淄博晚报、淄博日报、滨州广播电视报、胜利广播电视报
淄博电视台、新闻综合频道、都市频道、生活法制频道、日间专题类)
6.2前期实践结果
实践报告
《当地农户对淄博高青农业发展的意见与要求调查报告》
《关于高青特色农业发展报告》
《培育农作物计划书》
“淄博高青特色农业”结题报告
PPT交流经验总结
农作物培育成果
2、切身实践
(1)、蔬菜、水果生长期,成员在农户的指导下对农作物进行松土,浇水,施肥等管理。
(2)、农作物、水果成熟期,协助农户采摘,帮助农户装车,谈判,运用所学的市场营销知识,为农户争取最优的价格
(3)、利用网络媒体,电商,拓宽农作物销路与市场,取得规模优势与产业优势。
(4)、试用初步形成规模的“淄博高青特色农业网站”,为淄博高青农产品创造品牌优势。
(5)、通过实践,再次总结,形成第二份《关于高青特色农业发展报告》,修正之前小组没有考虑到的不成熟的计划,想法,以及没有考虑到的地方。
建设性发展高青特色农业意见
(1)、提高认识,系统规划
可以根据国家农业政策“以科技为支撑,以市场为导向,加快农业产业化”为指导,系统规划
(2)、建设农业组织,发挥指导模范作用
可以在市区成立“农业产业化领导小组”,以专家学者为指导,培育农户专业栽培,管理技术,传授经验,充分发挥农业组织的模范作用
(3)、建设基地,创造品牌效应
可以利用当地的电视电视媒体,报纸期刊,加强对高青特色农产品的宣传力度,形成高青品牌效应
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