沈陽理工大学大创版-热处理原理及工艺(卓越版).docVIP

《热处理原理与工艺学》课程教学大纲 课程代码：050241001 课程英文名称：Principles and Techniques of Metal Heat Treatment 课程总学时：48 讲课：48 实验：0 上机：0 适用专业：金属材料工程 大纲编写（修订）时间：2012年10月 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 本课程是金属材料工程专业专业课必修。掌握金属热处理的基本理论；能够制定常规热处理工艺；具备初步分析和解决热处理工艺问题的能力1.知识方面的基本要求 掌握金属固态相变的主要类型和特点，形核及长大机理；了解固态相变动力学基本理论。 掌握奥氏体形成过程、机理及动力学；了解奥氏体晶粒长大和控制方法。 掌握珠光体的组织和性质、转变机理、转变动力学以及先共析转变理论，了解合金钢中其它类型的奥氏体高温分解转变规律；掌握钢的退火和正火工艺的制定方法。 掌握马氏体的晶体结构、转变特点、切变模型，组织形态、热力学分析以及马氏体转变的动力学规律；掌握马氏体的机械性能及奥氏体稳定化；了解热弹性马氏体及形状记忆效应。 掌握贝氏体的组织形态、转变特点、晶体学，转变过程、热力学分析、转变动力学和机械性能；掌握魏氏组织形态、基本特征、形成条件和转变机理；了解魏氏组织对钢机械性能的影响。 掌握钢的过冷奥氏体转变等温转变曲线图和过冷奥氏体转变连续转变曲线图的建立、分析及应用。 掌握钢淬火的方法、常用淬火介质类型和性能以及钢的淬透性和淬火缺陷的控制方法；了解淬火工艺的新发展。 掌握淬火钢的回火时的组织及机械性能的变化，合金元素对回火的影响、回火脆化问题，回火工艺的制定。 掌握钢的渗碳、氮化、碳氮共渗的基本原理及工艺；了解钢的渗硼、渗铝的原理。 掌握钢的表面热处理、真空热处理基本原理和工艺；了解形变热处理及失效方法。 掌握钢的有色金属热处理、铸铁热处理基本原理和工艺。 2.能力方面的基本要求 具备制定常用钢种的热处理工艺的能力；初步具备分析和解决热处理过程中出现的工艺问题的能力；具有利用本课程基本理论知识进行科学研究的初步能力。 3.技能方面的基本要求 能够独立进行常规金相。教学以课堂讲授为主，用多媒体辅助教学。?从结构角度开始，来阐明问题。重点放在与金属材料有关的基本现象、基本概念、基本规律和基本内方法上，以便为合理地使用金属材料和制定热加工工艺，为从事金属与合金研究提供理论依据。以基本理论——影响因素——热处理工艺制定与实施——热处理后性能鉴定——热处理后金相组织鉴定为主线。 对课程中的重点、难点问题着重讲解。由于本课程既具有理论性又具有实践性，因此在教学过程中要注意理论联系实际，通过实例锻炼学生分析解决问题的能力。 采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；通过作业调动学生学习的主观能动性，培养学生的自学能力。在讲授本课前，学生应修完金属工艺学、材料科学基础等专业课程。 每部分教学内容结束后，结合重点和难点内容，安排适当、适量习题；习题类型有论述型、计算型和工艺设计型。考试平时成绩占总成绩的0%，为期中考试成绩、平时提问成绩和平时测验成绩的综合；期末成绩占总成绩的0%：采用闭卷考试。 《金属热处理原理与工艺》，叶宏编，化学工业出版社，2011年7月 《钢的热处理胡光立西北工业大学出版社金属学与热处理崔忠圻哈尔滨工业大学出版社热处理原理与工艺学是金属材料工程专业本科生的一门重要的专业主干课程。本课程金属材料热处理的基本原理和工艺方法，并附有课程设计。本课程的关键点有：金属相变理论、在金属加热和冷却过程中的结构转变理论、金属热处理工艺制定方法等。通过本课程的学习，学生将掌握热处理理论知识与工艺制定方法。第01部分 绪论 总学时(单位：学时):1 讲课:1 实验:0 上机:0具体内容: 1.介绍本课程的发展过程； 2.本课程的目的、任务和要求； 3.学习本课程的方法。 重 点: 学习本课程的方法 难 点: 第02部分 钢的加热转变 总学时(单位：学时): 讲课: 实验:0 上机:0 具体内容: 1.奥氏体的形成与机理 2.奥氏体形成动力学 3.奥氏体是晶粒大小的控制 重 点: 奥氏体的形成机理 难 点: 奥氏体的形成机理 习 题：有关奥氏体形成方面的论述题第03部分 珠光体转变与钢的退火和正火 总学时(单位：学时): 讲课: 实验:0 上机:0 具体内容: 1.珠光体的组织和性能 2.珠光体的转变机理和动力学 3.先共析转变 4.钢的退火、正火 重 点: 1.珠光体转变机理、组织及性能 2.钢的退火和正火 难