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小学生环保主题广播稿(二) 王爽：敬爱的老师们！亲爱的同学们！很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。我是六年五班播音员 ， 我是王爽。今天我们为大家准备了丰富多彩的节目：小小保护伞、环保与我、名人故事、小故事大道理。诸多丰富多彩的节目希望大家能够喜欢。请大家支持我们，多多为我们投票吧！ 牛天一：大家好，现在是《小小保护伞》栏目，我是主持人牛天一 ，今天我来说的内容是“飘香文具俘获小学 生”。草莓味道的橡皮、檀香味道的铅笔、橙子味的圆珠笔……现在打开我们小学生的书包，几乎都会 有一股香气扑面而来，从橡皮、圆珠笔到笔记本样样香气袭人。 在很多小学附近的文具店、地摊上，那些香气袭人的文具都格外吸引我们小学生的眼球，尤其女同学，各自书包里都有成套各种带着果香味的文具。因为他们说“不香，用着没有意思。” 同学们你们知道吗，让人爱不释手的“小可爱”文具在散发着诱人香味的同时，正在将喜爱它们的小主人一步步陷入危机。 飘香的文具质量检测时发现，含有铅、镉(gé)、砷(shēn)等有害物质。河北师范大学、河北科技大学化学专业的老师，也纷纷表示，由于缺少相关的检测标准，香味文具具体的危害现在也不好说，但资料显示，一些带有香味的学生文具中都有可能不同程度地含有甲醛、苯等有毒化学物质，长期使用对健康不利，甚至可能出现轻微中毒现象。以涂改液为例，有可能含有化学物质苯。因为苯是一种挥发性强的有毒化学物质，未成年人的抵抗力较差，如果浓度超标的话，轻者可能引起头痛、恶心、眼鼻咽喉发炎。 另外经常使用带香味文具也会添加坏习惯。有些同学喜欢用涂改液，拿圆珠笔或钢笔写错了，本来划一下重写就可以了，有的同学偏偏抹上涂改液遮住，结果挺干净的作业本上被涂成一条一条的荧白色，看着特别不舒服，再加上一股刺鼻的味道，更让人难受。还有，香味文具还会分散同学们的注意力，有的同学上课的时候，不自觉地就拿起香味文具玩一会儿，还有的同学养成咬铅笔的毛病。 所以从健康的角度出发，我们小学生应少用或不用此类产品；使用时不要接近鼻子，更不要溅落到皮肤上；使用后不要吸吮(shǔn)手指，应马上洗手。 王哲：大家好，现在是《环保与我》栏目，我是主持人王哲，今天我来说的内容有关干电池的利用 第一种方法:当您正在听收音机时，突然电池电力不足，而手头又无新电池更换时，可把电池取出，用力捏捏，把电池外皮捏瘪之后再装回去，就可继续使用。此方法可重复多次使用。 第二种方法: 电池快没电时，取出放在暖气片温烤，或者放在阳光下热晒半小时至1小时。就可继续使用。 这里我还要告诉大家一个存放电池的方法，不用的电池会缓缓跑电。如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存，可延长其使用寿命。 另外家里的手电筒不用时，可将后一节电池反转过来放人电筒内，以减慢电池自然放电，延长电池使用时间，同时还可避免因遗忘使电池放电完毕，电池变软，锈蚀手电筒内腔。 同学们你们记住了吗，不妨回家试试看 孟令莹：大家好，现在是《名人故事》栏目，我是主持人孟令莹，今天我来讲一个关于的故事. 爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” 时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有