母嬰同室的宣教及母婴护理.docVIP

母婴同室的宣教及母婴护理 摘 要：通过对产妇进行母婴同室、母乳喂养健康知识宣教，使产妇正确认识母乳喂养的益处，担负起关心照料婴儿的责任。护理措施重点放在指导正确的哺乳姿势，乳房的护理，指导分娩后早吸吮的重要性，提高母乳喂养率，以增强我国人口素质。了解母婴同室对母乳喂养的重要性。通过健康教育，使家长及母亲能够掌握母乳喂养的优点和方法、母婴同室的优越性、新生儿的生活护理等，增进感情交流，创造一个宁静、舒适的生活环境，防止新生儿疾病及保证新生儿正常发育。采用回顾性随机抽样方法进行临床对照，将母婴同室进行母乳喂养的860例产妇和新生儿(A组)与同期本院母婴同室未进行母乳喂养的656例产妇和新生儿(B组)的状况进行对比。①A组减少了产妇产后出血(100±50ml入室，185±45ml出室)；B组出血量显著增加(100±55ml入室，300±50ml出室；②A组避免了新生儿的早期减重(2700±250g入室 ，3000±255g出室)；而B组减重显著(2850±245g入室，2680±243g出窄)；③A组新生儿腹泻率(1.75％)和鹅口疮发生率(1.13％)低于B组(7.56％，5.45％)。母婴同室，进行母乳喂养，有利于产妇及新生儿健康。A组产时出室产后出血量较入室血量增加85ml，B组则增加200ml。A组母婴同室产妇产后出血量变化有统计意义，而B组无统计意义。 关键词：母婴同室 母乳喂养 护理 健康指导 产后出血 一、前 言 （一）研究背景及意义 通过对产妇进行母婴同室、母乳喂养健康知识宣教，使产妇正确认识母乳喂养的益处，担负起关心照料婴儿的责任。护理措施重点放在指导正确的哺乳姿势，乳房的护理，指导分娩后早吸吮的重要性，提高母乳喂养率，以增强我国人口素质。 （二）研究目的及目标 1、研究目的 了解母婴同室进行母乳喂养的重要性。通过健康教育，使家长及母亲能够掌握母乳喂养的优点和方法、母婴同室的优越性、新生儿的生活护理等，增进感情交流，创造一个宁静、舒适的生活环境，防止新生儿疾病及保证新生儿正常发育。 2、 研究目标 (1)了解母婴同室进行母乳喂养的重要性 (2) 通过健康教育，使家长及母亲能够掌握母乳喂养的优点和方法、母婴同室的优越性 （三）关键词及定义 1、母婴同室 母婴同室是指孕妇产后和婴儿24h同室休养。护理工作的好坏直接关系到母婴的身体健康和母乳喂养的成功与否。 2、健康教育 是一项集思想性、知识性、科学性和艺术性为一体的综合性措施。我院在创建爱婴医院以来，按世界卫生组织的10项建议，着重从健康教育入手，强调母婴同室、母乳喂养，使母亲与婴儿早接触、早吸吮，指导母亲如何护理婴儿，通过健康指导不同程度地满足了产妇对健康信息的需求，受到了产妇及家属的好评，也充分体现了护理专业在人类领域中的重要作用。 3、产后出血 胎儿娩出后24h 出血量超过500ml则称为产后出血。产后出血居我国目前产妇死亡原因的首位，其发生率占分娩总数的2％～3％。 （四）文献回顾 社会的发展，人们对美的追求，拒绝产后母乳喂养也越来越多，所以提高人口素质，增强母婴健康，提倡母婴同室进行母乳喂养已越来越需要重视。母乳喂养对产妇，婴儿及社会都有益处。如①王立新，母乳喂养的益处及方法。②周宪群、陈艺，总结了母乳不足的护理。母乳喂养优于人工喂养。③林 丰，总结了母乳喂养与人工喂养100例随访调查。④肖春玲、孙任苓，总结了早吸吮配合产后汤促泌乳效果观察。⑤田双蓉、马丽总结了我院坚持母婴同室开展母乳喂养的几点体会。⑥王桂萍、刘杰、王敬云总结了母婴同室与早期授乳在母乳喂养中的作用。⑦ 李娟、杨慎启，总结了母婴同室对母婴的近期影响 。⑧石玉芳总结了实行母婴同室提高母乳喂养率。总之实行母婴同室进行母乳喂养，有利于产妇及新生儿健康。 二、 研究设计 （一）研究设计 采用回顾性随机抽样方法进行临床对照，将母婴同室进行母乳喂养的860例产妇和新生儿(A组)与同期本院母婴同室未进行母乳喂养的656例产妇和新生儿(B组)的状况进行对比。 （二）研究对象 随机抽取我院2006年1月—2009年12月自然分娩母婴同室进行母乳喂养的产妇860例及新生儿为A组，另随机抽取同期本院自然分娩母婴同室未母乳喂养的产妇656例及新生儿为B组。 1、一般情况 产妇年龄20—42岁。胎次：最多为第3胎。新生儿均为37—42 自然分娩，平均体重3250g，出生Apgar评分lmin、5min均评10分。两组均为单胎， 住院为3—6天。 2、出血估计 卫生护垫由福建恒安集团出品， 由f称法估测出血量，按比重1．05换算lml血以进行换算。 3、喂养情况 ①母婴同室母乳喂养：产后2h 即用温开水清洗乳头并哺乳，哺乳次数按婴儿实际需要，每2—4h给5％葡萄糖口服液，服量亦按体重配给；②母婴同