早恋问题研究..docVIP

初中生早恋问题的对策研究 实 施 方 案 东 港 市 柳 林 中 学 2012、03 一、问题的提出 随着社会的发展进步，人类社会已经进入了物质文明相当丰裕的时代，人们的生活水平日益提高，青少年更是家长们手心的宝，对孩子关爱呵护备至，即使如此，青少年们还是会发出呼声，说与长辈一代有代沟，感到心灵寂寞，无人沟通。作为电视、网络等媒体也在不断地影响着学生，而青春期又是人生中情窦初开的时期，学生步入初中以后，随着生理的成熟，在男孩女孩之间会自然产生异性间的相互吸引，倾慕以致迷恋，因此，早恋的发生也就不足为奇。 但早恋对于中学生的生活、学习却产生着巨大影响，于是我们觉得，对初中生早恋问题的研究意义深远，亦迫在眉睫。 二.可行性论证 在如今的校园里，早恋已不再是一个新鲜的话题了。那么究竟是什么使他们陷入这种感情的漩涡？经过与老师、同学、家长的探讨、分析，我们对课题研究的可行性进行 了初步的论证。资料显示，目前国内外已有许多:关于中学生早恋的调查报告”“中学生 早恋现象及对策研究报告”、‘‘高中生早恋现象的调查与研究“等方面的课题研究 1.研究该课题的知识要求。对于我们来说完全可以通过努力来达到。我们可以通过查 阅相关资料，然后在老师的指导下，适当的进行问卷调查和访谈调查活动，了解引起 早恋现象的因素，并引导家长重视对孩子的思想教育，使其孩子能健康成长。 2.课题组成员的分工。参与本课题研究的同学各有所长，并且富有合作精神。经过讨 论，大家一致推举刘嘉琪为组长，并确定小组其他成员的分工。 问卷设计、撰写报告、成果展示：刘嘉琪、马杰、邵芷秋 数据的统计、分析、处理，电脑制作：张若琪、麻佳羽、吴梦思 调查问卷的发放、收回和整理工作：周倩茹、刘嘉琪、马杰、张若琪 活动记录及资料保管：邵芷秋、麻佳羽 录音、摄影：周倩茹、吴梦思、刘嘉琪 3.活动所需要的条件。我们的调查活动需要下列物品： 图书资料、计算机、自行车、录音机、照相机和摄像机等。 4.指导老师。我们聘请肖凤老师作课题的指导老师。 三.研究计划 1.研究假设。 （1）早恋的中学生与非早恋的中学生学习成绩有明显差别 （2）早恋的中学生与其他同学比较不合群 （3）早恋的中学生情感过于丰富，做事冲动 2.研究方法。本课题研究的方法主要采用问卷调查法和访谈调查法和访谈调查法。 （1）首先，我们准备深入查阅相关资料，了解相关信息，确定研究方法，设计调查问卷。然后，在我们学校发放调查问卷，整理、统计调查结果，了解大家对中学生早恋的看法。 （2）根据我们所了解到的，然后对家长、同学和老师进行个别采访。我们先要根据掌握的相关信息设计访谈提纲、联络访谈对象计访谈的时间和地点，然后对访谈的情况进行分析。 3.研究进度 第一阶段2010.12—2011.1确定课题把课题想好，让这个课题更具有创新性，可行性，科学性 第二阶段2011.1—2查阅资料，了解早恋的中学生的生活学习环境 第三阶段2011.2—3设计问卷，根据不同身份的调查对象来设计问卷 第四阶段2011.3—4访谈调查，采访家长、老师和同学 第五阶段2011.4—5信息、资料整理，完成课题，提出建议，撰写结题报告 4.预期研究成果季形式。 论文、调查报告、图片资料及PPT制作。 以上研究方案是我们经过初步研究制定的，可能有些疏漏，我们将在研究过程中不断完善、修改方案。 四.研究中可能存在的问题 根据我们目前的了解，研究中可能存在一下困难和问题： 1.在问卷调查中，由于隐私问题，可能会使部分问卷的真实性受到影响，如何剔除废卷需要我们慎重考虑 2.采访时，被采访人员由于隐私等原因不愿透露我们需要的信息 上述问提可能是一时难以解决的，但解决他们无疑会使我们的能力得到进一步的提高，因此我们将在研究过程中尝试解决这些问题，使我们的研究取得圆满的结果。 美 丽 的 流 星 雨 ——关于学生“早恋现象”的调查报告 一、中学生早恋现象的调查 我校最近对于“中学生早恋”这个令教师、家长、社会都为之感到十分棘手的问题，在部分学生当中进行了调查。高一、高二学生各50名，人员随机抽取，各班都有，以保确调查结果的真实度和可信度。调查中我们设置了以下问题： 1、中学生早恋是一般现象还是个别现象？ 2、你是否收到过异性的情书? 3、你是否有过早恋？ 4、是否应该干涉中学生早恋呢? 5、你认为中学阶段产生早恋心理是否正常现象？ 6、你认为中学生早恋：弊大于利还是利大于弊？ 问题 ? 调查情况见下表： 班级 个别现象 收到情书 有过早恋 不该干涉 十分正常 利大于弊 高一 76% 12% 8% 40% 68% 8% 高二 50%