关于学雷锋活动班主任工作总结 .docVIP

关于学雷锋活动班主任工作总结 关于学雷锋活动班主任工作总结 　　班会主题：学雷锋活动 　　活动时间：xxxx年3月4日星期五 　　主持人：班主任老师 　　一、活动目标: 　　1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。 　　2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园。 　　3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 　　二、活动准备: 　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 　　2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 　　三、活动安排程序： 　　欣赏图片--生平简介雷锋日记--雷锋故事--听一听歌曲--学会唱歌--要求行动--总结归纳--谈一谈体会 　　四、具体活动过程： 　　1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 　　 　　2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 　　《雷锋的生平》 　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 　　3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。 　　雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 　　4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事 　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。 　　5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢? 　　提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 　　6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。 　　《学习雷锋好榜样》歌词 　　学习雷锋好榜样忠于革命忠于党 　　爱憎分明不忘本立场坚定斗志强 　　学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘 　　愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒 　　学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上 　　全心全意为人民共产主义品德多高尚 　　学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装 　　保卫祖国握紧枪好好学习天天向上 　　8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 　　用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。 　　五、活动总结： 　　春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕学雷锋、树新风精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋......同学们深受感染，倍受教育，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。 　　通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。 construction opportunities, inheritance and innovation, to build the cloud temple of Buddhist culture, West queen culture two name card, full integration into the national provinces and cities, scenic spots construction and Silk Road Economic Belt construction, all efforts to build C