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果树环境学复习提纲绪 论 一、几个重要的概念 1. 环境?[Environment;surroundings;circumstance;ambience] ：环境是相对于某一事物来说的，是指围绕着某一事物(通常称其为主体)并对该事物会产生某些影响的所有外界事物(通常称其为客体)的总和。2. 环境学（Environics；?Environmentology；Environtology；Environmental studies）：研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。3. 生态：生态一词有多种含义，一般指生物的生活状态。指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。4. 生态学（Ecology）是研究生物之间及其与周围环境之间关系的科学。二、 果树环境学的含义和内容1.果树环境学（Fruit environmental studies）亦称果树生态学（Fruit ecology）是研究果树之间及其与周围环境之间相互关系的科学。2.研究内容 果树环境学是研究果树群体内以及果树群体与环境的生态关系。——包括果树的起源、分布和生态区划，?? ——野生果树群落生态系统的结构与功能，即这类生态系统的结构类型、能量转化、物质循环和生态平衡，?? ——各环境因素，包括光、温、水分、大气、土壤、地形、污染、生物等与果树的相互关系与调控途径。三、 环境条件四、生态因子分布特征1. 生态因子分类：根据生态因子的性质，可将生态因子归纳为：?? 气候因子如光、温、湿度、降水量和大气运动等因子?? 土壤因子主要指土壤物理、化学性质、营养状况等?? 地形因子指地表特征因子，如地形起伏、海拔、山脉、坡度、坡向、高度等地貌特征; 生物因子指同种或异种生物之间的相互关系??如种群结构、密度、竞争、捕食、共生、寄生等。人为因子，即指人类活动对生物和环境的影响五、生态因子作用的基本定律1. Liebig最小因子定律 在植物生长所必需的元素中，供给量最少（与需要量相差最大）的元素决定着植物的生长发育及产量。这一概念被称为Liebig最小因子定律。 2. 限制因子及界定生物（植物）的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用，其中限制植物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。 限制因子的界定 决定于生物的生物特性 如山茶和茶树属等喜酸性园艺植物，若栽种到钙质土壤中，由于pH值过高，常生长不良甚至死亡，土壤的pH值就是限制因子。 如果一种生物对其一生态因子的忍受范围很宽，那么这种因子就不可能成为限制因子；相反，如果某种生物对其一生态因子的耐受范围很窄，那么这种因子就很可能是一种限制因子。 决定于生态因子的稳定性 例如，氧气对陆地生物（园艺植物）来说，数量多、含量稳定而且容易得到，因此一般不会成为限制因子。但是氧气在水体中的含量是有限的，而且经常发生波动，因此常常成为水生园艺植物的限制因子。因为各种生态因子对生物（园艺植物）来说并非同等重要，限制因子一旦找到了，就意味着找到了影响生物（园艺植物）生存和发展的关键性因子，为科学地解决园艺生产的主要矛盾提供了理论依据。 3. 最适量定律 任何生态因子对生物（园艺植物）的生理过程影响，在一定的条件下都有最大、最适和最小三个基点。只有最适量才对生物（园艺植物）产生最佳效果，即最适量定律。超过最大、最小量则对植物带来危害。 六、生物对环境因子的适应1. 生态适应（ecological adaptation）：为了适应不利环境或环境的变化，生物（园艺植物）从形态、生理、生化等方面作出有利于生存的调整改变。2.类别： 在研究生物（园艺植物）与环境之间的生态关系时，常常把生物（园艺植物）对环境条件的适应分为趋同适应和趋异适应。 趋同适应（convergent adaptation）：不同种类的生物（园艺植物） ，生存在相同或相似的环境条件下，常形成相同或相似的适应方式和途径，称为趋同适应。趋同适应的结果使不同生物（园艺植物）在形态、内部生理和发育上表现出相似性。 趋异适应（radiation adaptation）：指一群亲缘关系相近的有机体，由于分布地区的隔离，长期生活在不同环境条件下，形成了不同的适应方式和途径。 3. 生态型 同种生物（园艺植物）的不同个体或群体，长期生存在不同的自然生态条件或人为培育条件下，发生趋异适应，并经自然选择而分化形成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群，称为生态型（ecotype）。 4. 生活型 不同种的园艺植物，由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下，发生趋同适应，并经自然选择和人工选择而形成的，具有类似的形态、生理和生态特性的物种类群称为生活型（life form）。 5. 生态位从生物来看，生物在环境中占据的特定位置，即生态位（niche）即生物完成其正常