I园林规划复习大纲.docxVIP

园：四周常围有垣篱，种植树木果树、花卉或蔬菜等植物和饲养展出动物的绿地。园林的概念：在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域园林的四种基本要素：土地水体植物建筑造园的四项主要内容：堆山理水植物配置建筑营造设计范围：住宅区绿化、道路绿化、公园、风景名胜区等园林设计应具备的三大效益: 社会效益、环境效益（生态）、经济效益我国园林建设现存问题：生态问题：无视环境敏感区、片面理解生物多样性、市树市花问题。功能问题：混淆不同绿地功能形象问题：广场风、草坪风、大树风、西洋风、热带风设计问题：套用现成的设计模式；轻视细部；人文资源弃而不用或盲目利用；宋写意山水园[成熟期：特点：一、在苑囿的营建中注意了游乐和赏景的作用二、是绘画技术的发展与造园艺术的发展的互相促进。园林植物的功能：园林植物：园林设计中有生命的题材，包括乔木、灌木、攀缘植物、花卉、草坪地被、水生植物等。美化环境（形态、色彩、芳香、文化内涵）、改善生态、生产功能。植物在景观上的功能：利用植物本身的色、香、形态和季相变化作为园林造景的主题。植物陪衬其它造园题材。利用植物作夹景开辟透景线，或利用植物形成框景、漏景、前景、背景和障景。利用植物配合地形分隔空间，增加层次和深度。利用植物的可塑性，形成规则和不规则的各种形状，表现不同的园林风格。园林植物的功能：美化环境（形态、色彩、芳香、文化内涵）、改善生态、生产功能。园林植物的生态功能：1、调节空气碳氧平衡2、净化空气（吸滞烟尘和粉尘、吸收有害气体）3、调节气候（湿度、温度）4、防风5、减弱噪声6、杀灭细菌 7、监测环境8、防火防震 9、保持水土，涵养水源在地形地貌上：中：一般为平原地带或自然起伏的缓地形，或用人工堆积为若干自然起伏的土丘相结合，或在山地利用自然在地形地貌略加修整。一般为自然起伏曲线。外：常为整齐规则的平地，或不同标高的水平面，或缓坡倾斜面。水体中：水体外轮廓线为自然曲线，水体边缘为自然式，其驳岸多为自然式，类型为涧、溪涧、自然式瀑布、水池等水景布置。外：外部轮廓为几何形，采取整齐式驳岸，水景类型为几何形，如壁泉、喷泉、整形瀑布。种植设计中：以反映自然界的植物群落自然错落的美为主，花卉布置以花群花台为主，树木配置以孤植树、树林、树群为主。以不规则修剪的绿篱，绿墙划分自然空间。树木如需整形以模仿自然式大树为主。外：园内花卉以布置图案为主，形成模纹花坛和花境。树木以行列式对称为主，并利用大量的绿篱、绿墙来划分空间和组织空间，树木可整为动物形、塔形、几何形等。建筑物中：个体建筑为对称式或不对称均衡布置，建筑群和大规模建筑群多采取不对称均衡布置。全园不以中轴线控制而以构成连续序列布置的主要导游线控制。外：个体建筑中轴线对称均衡设计，建筑群及大规模建筑群也采取中轴线对称均衡设计的手法，以建筑来控制全园。道路广场中：广场外轮廓线为自然式。如外轮廓为封闭空旷地的广场，以不对称建筑群、土山、自然树丛、林带包围，道路也因地制宜的自然式。外：空旷地，广场外部轮廓为几何形，草坪封闭。广场空间为以建筑对称布局，林带为规则式，道路一般为几何式折线，以绿地分割成若干景区，使绿地构成方格形式或环形的放射形。园林业者应该具备的知识：1.人文知识，知道其历史背景、文化背景。还要懂一些诗歌，音乐等方面的艺术。2.工程技术方面的知识。要懂得如何筑山、理水、建筑营造。3.生物与环境方面的知识。即要知道植物的生态特性、环境的生态，懂得如何合理运用生物创造一个优美的生态平衡的环境。园林布局的五大规则：1、根据园林性质、功能、规模要求确定主题思想、形式与设施内容2、因地制宜，巧于因借。 3、要有不同的功能区别与景区、景点的布局 4、充分估计工程技术与经济条件的可行性。5、正确认识传统园林艺术的保留与继承的关系在园林中把景物按照一定的艺术规则有机地组织起来，创造一个和谐完美的整体，这个过程称为园林布局。连续韵律：指一种组成部分的连续使用和重复出现的有组织排列所产生的韵律感。如用一种树等距离作行道树。交替韵律：是运用各种造型因素作有规律的纵横交错、相互穿插等手法，形成丰富的韵律感。如用两种树等距离作持道树。渐变韵律：是某些造园要素在体量大小、高矮宽窄、色彩浓淡等方面作有规律的增减，以造成统一和谐的韵律感。交错韵律：是利用特定要素的穿插而产生的韵律感。如中国传统的道路铺装图案。景：具有欣赏内容的单元，指在园林中某一地段，按其内容与外部的特征具有相对独立性质与效果即可称为一景。园林造景手法主配手法（主景与配景——整体与局部）分景手法（隔景、障景、漏景、对景——分隔与联系）层次手法（添景、框景、漏景、夹景、借景——层次与序列植物与其它园林要素的配合——与水的配合水边植