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GP3高频实验指导书-学生用
高频实验箱使用说明
一、技术性能
1、电源:
输入:AC220V±10%
输出:DC:+5V,-5V,-8V,+12V,-12V 最大输出电流均为200mA。
低频信号源:
输出波形:方波、三角波、正弦波
幅值:0V~14V
频率范围:分四档HZ~0HZ、0HZ~HZ、HZ~KHZ、KHZ~0KHZ
高频信号源:
输出波形:方波、三角波、正弦波
幅值:0V~4V分档 30KHZ~300KHZ,300KHZ~3MHZ, 600KHZ~6MHZ,2MHZ~20MHZz~50MHz
输入电平范围:100mVrms~2Vrms
测量误差:≤±20ppm(频率低端≤±1Hz)
输入阻抗:1MΩ/10pF
电路实验板,可完成十二项高频电路实验
二、使用方法
1.将标有220V的电源线插入市电插座,接通开关,电源指示灯亮表示学习机电源正常工作。
2.连接线:实验箱面板上的插孔应使用专用接线,该连线插头可叠插使用,插入时顺时针旋转即可锁紧,松开时反向旋转即可拔出,注意:不能直拔。
3.实验时先阅读实验指导书,在断开电源的状态下按实验路线接好连接线,检查无误后,再接通主电源。
4.根据实验板线路要求接入相应的电源时必须注意电源极性。
三、维护及故障排除
1.维护
(1)防止撞击跌落。
(2)用完后拔下电源插头并盖好机箱,防止灰尘、杂物进入机箱。
(3)做完实验后要将面板上插件及连线全部整理好。
(4)搭接线路时不要通电,以防误操作损坏器件。
2.故障排除
(1)电源无输出:实验箱电源初级接有0.5A熔断器。当输出短路或过载时有可能烧断,更换熔断管时,必须保证同规格。
(2)信号源异常(无输出等),检查实验板接线或更换相应器件。
注意:打开实验板时必须拔出电源插头。
实验一 调谐放大器
实验目的
1、熟悉电子元器件和高频电路试验箱。
2、熟悉谐振回路的幅频特性分析--通频带与选择性。
3、熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响,从而了解频带扩展。
4、熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。
实验仪器
1、双踪示波器
2、扫频仪
3、高频信号发生器
4、毫伏表
5、万用表
6、实验箱
预习要求
1、复习谐振回路的工作原理。
2、了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间关系。
3、试验电路中,若电感量L=1u ,回路总电容C=220p(分布电容包括在内),计算回路中心频率f0。
(1)按图1-1所示连接电路(注意接线前先测量+12V电源电压,无误后,关断电源再接线)。
Re=1K,R=10K。测量各静态工作点,计算并填表1.1
表1.1
实测 实测计算 根据V判断V是否工作在放大区 原因 VB VE IC≈Ie VCE 是 否 Vi~V0选R=10K,Re=1K。把高频信号发生器接到电路输入端,电路输出端接,选择正常放大区的输入电压Vi,调节频率f使其为10.7MHz,调节CT使回路谐振,使输出电压幅度最大。此时调节Vi由V变到5V,逐点记录Vo电压,并填入 表1.2。Vi的各点测Vi(V) 200 300 400 500 Vo(V) Re=1K Re=500Ω Re=2K
(2)当Re分别为500Ω、2K时,重复上述过程,将结果填入 表1.2。在同一坐标纸上画出Ic不同时的动态范围曲线。
仍选R=10K,Re=500。将扫频仪射频输出送入电路输入端,电路输出接至扫频仪检波器输入端。观察回路谐振曲线(扫频仪输出衰减档位应根据实际情况来选择适当位置),调回路电容CT,使f0=10.7MHz。
当回路电阻R=10K时,选择正常放大区的输入电压Vi,将高频信号发生器输出00mV接至电路输入端,调节频率f使其为10.7MHz,调节CT使回路谐振,使输出电压幅度为最大,此时的回路谐振频率f0=10.7MHz为中心频率,然后保持输入电压Vi不变,改变频率由中心频率向两边逐点偏离,测得在不同频率f时对应的输出电压V0,将测得的数据填入表1.3。f(MHz) 9.7 10.2 10.7 11.2 11.7 V0(mV) R=10K R=2K R=470Ω 2KΩ,470Ω时,重复上述测试,并填入表1.3。比较通频带的情况。
实验报告要求
写明实验目的。
画出实验电路的直流和交流等效电路,计算直流工作点,与实验实测结果比较。
写明实验所用仪器、设备及名称、型号。
整理实验数据,单调谐回
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