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[第5课我的伯父鲁迅先生
朗读课文思考问题 课文通过那几件事写了鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少的? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书 。 2.伯父热情地救护和帮助黄包车车夫。 3.伯父关心女佣阿三。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗? 1.谈《水浒传》 2.救助车夫 3.关心女佣 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课文详解 与伯父在一起的日子哪件事让她难以忘怀? 二、课文理解 一起谈《水浒传》! 周晔读过这本书吗?从哪看出来的? “囫囵吞枣”、“张冠李戴” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.交流“谈《水浒传》” 重点理解:伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。” 探讨:伯父说这句话的意思是什么? 集体交流,突破难点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课文详解 这种批评尽管委婉,但效果奇佳。周晔从此读什么书都不再马马虎虎了,养成了一生良好的读书习惯。 写出了善于教育子女风趣、幽默的鲁迅先生。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 救助车夫 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课文详解 与伯父在一起的日子还有救助车夫这件事让作者难以忘怀,那天的天气怎样? 二、课文理解 天气寒冷 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 交流“救助车夫” 重点朗读以下文段,注意其中动词的使用。 他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。 连用九个动词──“扶、蹲、半跪、拿、夹、拿、洗、敷、扎”,突现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 俯首甘为孺子牛 横眉冷对千夫指 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课文详解 “伯父又掏出一些钱来给他,…药和绷带也给了他。”从中看出鲁迅? 二、课文理
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