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I先进班集体综合评比量化方案

先进班集体综合评比量化方案 为进一步贯彻执行德、智、体全面发展的教育方针,落实《中学教育大纲》,确保一流教学质量,切实推进素质教育,充分调动全校师生工作的积极性、主动性和创造性,使班级工作朝着正常化、规范化、科学化的方向健康发展,进而不断提高整个学校的教育教学质量,特制定本方案。 一、量化评比说明 1.量化评比对象:全校所有班级。 2.量化评比内容、所占权重: (1)德行(0.2分);(2)卫生(0.2分);(3)自习(0.2分);(4)两操、升旗(0.2分);(5)晚休(0.1分);(6)班务(0.1分) 3.学习成绩量化: 每学期末将期中期末考试和月考成绩进行总评。 二、操作化程序: 1.每日公布检查结果。 2.每周量化分数,进行周讲评。 3.每月进行月评并做出量化评比柱状图。 4.每学期进行总评,平时量化为行为量化,学期总评加入学习成绩量化,行为量化与学习成绩量化之比为7:3,依据学期总评分数评选出先进班集珠。 5.学年总评产生优秀主任。 三、综合评比量化细则: 自习纪律量化检查评分细则(权值0.2分) 一、自习时,有以下情况之一者,扣5分 1、同桌说话,商量问题 2、倒水、喝水 3、未佩带胸卡 4、坐姿不端 5、长时间趴在桌上 6、传递东西 7、衣着不整 8、摇头晃脑,东张西望 二、自习时,有以下情况之一者,扣10分: 1.前后桌说话 2.串桌 3.写信 4.看与课堂内容无关的书刊 5.自习当中收发作业 6.传递纸条者 三、自习时,有下列情况之一者,扣15分,并发放违纪通知单 1.吃东西,回头说笑 2.迟到、早退、旷课 3.中途出入教室 4.穿拖鞋、佩带首饰、穿挎膀背心 5.上课铃响后,整体进入状态慢,多处说话。 四、在教学楼内大声喧哗、跑动、打球,影响他人、他班学习者,视情节轻重扣5~15分。 五、一切有悖于《课堂规则》,影响自习纪律的行为,视情节轻重,扣除量化分,发放违纪通知单。 两操、升旗量化检查评分细则,(权值0.2分) 早(课间)操 一、有下列情况之一者,扣5分: 1.缺勤一人次 2.迟到、早退一人次 3.说笑 4.不按音乐节奏做操 二、有下列情况之一者,扣10分: 1.做操时有打闹现象 2.队列不整 3.“出工不出力”,站着不做一人次 4.做完操后,不听从指挥,私自解散 三、一切违背早(课间)操规则.影响广播操纪律者,视情节轻重扣分,发放违纪通知单。 眼保健操: 有下列情况之一者,扣5分: 1.不做者一人次 2.做操时说话 二、有下列情况之一者,扣10分: 1.做操时出教室一人次 2. 串桌一人次 违反眼保健操规则的行为,视情节轻重扣分,发放违纪通知单 升旗 一、有下列情况之一者,扣5分: 1.迟到一人次 2.缺勤一人次 3.衣着不整齐 二、有下列情况之一者,扣10分: 1. 队列不整齐 2.着装不严肃 3.不严肃认真,有说笑现象 4.国歌奏响时,有走动者 一切违背升旗制度的行为和个人,视情节轻重扣分,发放违纪通知单。 晚休纪律量化检查评分细则(权值0.1) 一、晚休后有下列情况之一者,扣除晚休量化分数5分: 1.在宿舍内小声说话 2.在宿舍内走动 3.倒水、喝水 4.亮手电一人次 5. 在宿舍内洗漱 6.借室外灯光看书 7.床铺长时间响动 二、晚休后有下列情况之一者,扣除晚休量化分数10分: 1.在宿舍内中声说话或小声说笑 2.晚休后45分钟之内去厕所 3.在楼道内跑动 4,在水房洗漱晚归者 5.在厕所或楼道内看书 6.吃东西(视情节轻重,发放违纪通知单) 三、晚休后有下列情况之一者,扣除晚休量化分数15分: 1.在宿舍内,多人说话,大声说笑 2.在楼道或厕所说话 四、晚休后有下列情况之一者,视情节轻重,扣除晚休量化分数20~30分,并发放违纪通知单: 1.在外留宿不归者 2.晚休后从宿舍楼外回来者 3.串宿舍住宿者 4.两个同床住宿者 5.下象棋,打扑克,听收音机、录音机等娱乐活动者 6.吸烟、喝酒者 7.大声喊叫、说笑者 8.说粗痞、淫秽话 9.在管理人员检查晚休时影响公务,不服从指导,出言不逊者 10.留宿外人者 五、晚休半小时后,视时间早晚,对出现的上述情况加倍扣分。 六、一切有悖于晚休纪律,影响晚休的行为,视情节轻重,给予扣除晚休量化分、发放违纪通知单等处理。 卫生量化检查评分细则(权值0.2分) 教室 一、教室内有下列情况之一者,扣5分: 1.屋顶、墙壁有尘埃、吊挂、蛛网、斑迹 2.屋顶、墙壁有抹画、不规范张贴 3.灯具、水暖管道、用具有尘土附着 4.门、窗、玻璃、窗台、窗帘不净 5.黑板擦拭不净

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