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[精]2013高考生物刺复习课件:23胚胎工程、生物技术的安全和伦理问题、生态工程(100张ppt)[精]2013高考生物冲刺复习课件:23胚胎工程、生物技术的安全和伦理问题、生态工程(100张ppt)
16.(2009·广东高考)为加强水体治理,珠江流域某城市构建了较大面积的人工湿地。 (1)当污染物随水流进入该湿地时,湿地水体中碳元素的迁移和转化途径如图。请用箭头和文字补充虚线框中的碳转化途径。 (2)一段时间后,湿地中出现了轮虫等浮游动物,可控制绿藻等浮游植物的增殖;管理员还放养了一些鱼和鸭,为城市增添自然气息。请写出可能存在的食物链(两条)。 (3)如果含有重金属的工业废水进入该系统,请根据生态学基本原理,指出可能产生哪些负面影响。 【解析】(1)虚线框内有无机碳、有机碳、好氧细菌和藻类植物四种成分,应利用细菌和植物在生态系统中的作用来完善碳转化途径:细菌在生态系统中作为分解者,可通过呼吸作用将可溶性有机碳分解成无机碳,而无机碳又可以被藻类植物吸收,用于进行光合作用,同时藻类进行呼吸作用又可以产生无机碳。(2)根据生物之间的捕食关系可以写出多条食物链,写食物链时应注意第一营养级是生产者。(3)重金属往往会影响动、植物细胞的代谢,有一定的毒害作用,并且无法降解,因此进入食物链后会通过富集作用在人体内积累,危害人体健康。 答案:(1)如图: (2)绿藻→轮虫→鱼,黑藻→鱼→鸭。 (3)重金属进入食物链,危害人体健康,重金属无法降解,易发生二次污染。 胚胎工程的理论基础和胚胎工程 1.胚胎工程的理论基础 (1)精子、卵子(卵细胞)发生的比较: 初情期后 睾丸曲细精管 精子发生 MⅠ:卵泡形成时期; MⅡ:精、卵结合过程中完成 时间 卵巢(MⅠ)、输卵管(MⅡ) 场所 区别 卵子(卵细胞)发生 项目 精子发生 过 程 区别 卵子(卵细胞)发生 项目 相同点 ①原始生殖细胞的增殖方式为有丝分裂; ②生殖细胞的成熟为减数分裂 ③成熟过程均经一次复制和两次分裂,子细胞中染色体 数目减半 形成4个精子 ①MⅠ、MⅡ连续 ②需要变形 ③细胞质均等分配 精子发生 形成1个卵子(卵细胞)和3个 极体 结果 ①MⅠ和MⅡ不连续 ②不需要变形 ③细胞质不均等分配(第一极 体分裂时均等分配) 特点 区别 卵子(卵细胞)发生 项目 (2) 受 精 作 用 概念:精子和卵子(卵细胞)结合形成合子(即受精卵)的过程 场所:输卵管中 过 程 准备阶段 精子获能:在雌性动物生殖道内获能 卵子(卵细胞)的准备:当达到减数第二次分裂中期时才具备受精能力 受精阶段 精子穿越放射冠(顶体反应) ↓ 精子穿越透明带(防止多精入卵的第一道屏障:透明带反应) ↓ 精子进入卵黄膜(防止多精入卵的第二道屏障:卵黄膜封闭作用) ↓ 原核形成,配子结合成受精卵 (3)胚胎发育的过程: 4.(2011·广东高考)华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有( ) ①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植 A.①③ B.①④ C.②⑤ D.③⑤ 【解析】选D。试管动物技术利用了体外受精和胚胎移植,未涉及转基因、核移植以及体细胞克隆技术。 5.(2011·江苏高考)下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( ) A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 【解析】选B。A选项:体外受精是通过获能的精子和培养成熟的卵子,在获能液或专用的受精溶液中完成受精的过程。B选项:受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段就可以进行胚胎移植,所以B选项错误。C选项:培养哺乳动物胚胎的培养液成分一般都比较复杂,除一些无机盐和有机盐成分外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。D选项:试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精(体外受精),并通过培养发育为早期胚胎后(早期胚胎培养),再经移植(胚胎移植)产生后代的技术。 6.(2011·浙江高考)培育“试管山羊”的基本过程如图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是( ) A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 D.丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内 【解题指南】解答本题需要注意以下几点: (1)熟记获得卵母细胞的方式; (2)熟记试管动物技术的基本过程与本图甲、乙、丙、丁步骤的对应。 【解析】选A。A项正确,甲为从良种母山羊体内获取卵母细胞,可以注射促性腺激素使其超数排卵,进而获得较多的卵母细胞; B项
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