必修一5.docVIP

威宁县第九中学高三英语组高考第一轮备考导学案 学科 高三英语组 编制人 马丽丹 审核人 　 编号 1 授课时间 2015.8.28 星期六 课型 复习课 课题 Unit 5　Nelson Mandela—a modern hero 导 学 过 程 设 计 【导学目标】： (一)知识与技能目标 1.识记30个本单元的相关词汇，短语。 2.积累2个经典句型 3.能尝试运用本单元的词汇、短语、句型完成人物介绍的口头表达与书面任务。 (二)过程与方法目标：鼓励学生参与小组活动，并能通过自己的努力完成任务。 （三）情感态度与价值观目标: 培养学生坚强的意志，树立正确的人生观和世界观1．　　　　　　(adj.)积极的→　　　　　　(adv.)积极地 2．　　　　　　(adj.)慷慨的；大方的→　　　　　　(adv.)慷慨地 3．　　　　　　(vt.)献身；专心于→　　　　　　(adj.)忠实的；深爱的 4．　　　　　　(adj.)和平的；平静的；安宁的→　　　　　　(n.)和平 5．　　　　　　(n.)指导；领导→　　　　　　(v.)指导；支配；管理 6．　　　　　　(adj.)法律的；依照法律的→　　　　　　(反义词) 7．　　　　　　(adj.)怀有希望的；有希望的→　　　　　　(n.)希望→　　　　　　(adv.) 8．　　　　　　(n.)暴力；暴行→　　　　　　(adj.)暴力的；强烈的；猛烈的 9．　　　　　　(adj.)乐意的；自愿的→　　　　　　(n.)意志；愿望 10．　　_　　　(adj.)不公正的；不公平的→　　　　　　(反义词) 11．　　　　　　(vt.)教育；训练→　　　　　　(adj.)受过教育的→　　　　　　(n.)教育 12．　　　　　　(vi.)请求；乞求→　　　　　　(n.)乞丐 13．　　　　　　(n.)恐怖；可怕的人→　　　　　　(adj.)可怕的→　　　　　　(vt.)使恐怖 14．　　　　　　(n.)残忍；残酷→　　　　　　(adj.)残忍的 15．　　　　　　(vt.)判决；宣判→　　　　　　(n.)句子 1．be active in sth　　　　2．devote oneself to　　　　 3．in a peaceful way　　　　 4．be out of work　　　　 ．answer violence for/against violence　　　　 ．turn for help　　　　 ．be trouble　　　　 ．事实上　　　　 ．使充气；爆炸　　　　10. 丧失勇气或信心　　　　11．逃离；逃脱　　　　 1．当权；上台　　　　13. 设立；建立　　　　14．被判处……(徒刑) 　　　　 1．从某人的观点来看；依照某人的看法　　　　1.They were not cleverer than me，but they did pass their exams. So I knew I could get a degree too.2.他说他们不应该被剥夺为获取学位而学习的权利。3．He was generous with his time，for which I was grateful.4．毕业以后，他回到那个他长大的小镇上。5. We are living in an age when many things can be done on computers. 6．据说我出生的那个地方发生了巨大的变化。7. It was on the day when we had a party last week that I first met Lucy. 8. 事实上， 我不希望你们所有的人有麻烦。9. When he came to power, he did all he could to help those poor people. 10.我一旦确定了一个目标，就不会轻易放弃。 Grammar：定语从句二 考点： 关系副词 介词+引导词关系副词[来源:Zxxk.Com] Where：地点状语= 介词+which When：时间状语=介词+which Why：原因状语= for+which1.关系副词when 的用法 ?When 先行词是时间名词，在从句中充当时间状语，相当于“介词+which”。如 ?Can you tell me the time?when?the film will start?(at which) 译：___________________________________________________ I will never forget the day ,?when?I joined the P