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室外照明线路.
一体化教案首页 学习任务 任务九 任课教师 审阅 授课时数 教学方法 讲授法 演示法 练习法 启发法 任务教学法 理论课时 教学媒体 多媒体教学 一体化实训室 实训课时 基本教材 《照明线路安装与检修》 中国劳动社会保障出版社 合计课时 授课班级 授课时间 任务三 教室照明线路安装与检修 工作任务
描述
我院楼道由于照明线路老化,根据教学需要,总务处要求我维修电工组在2天内根据过道的照明线路重新安装方案,完成施工,并负责该照明线路维保一年。
教学目标 1.知识目标:能描述施工现场特征,制定工作计划,设计电路图、系统线的布线特点。 2.能力目标:能按施工任务书的要求利用万用表进行检测;同时拓展照明线路常见故障现象分析、检测,培养维修技能。 3. 素养目标:培养学生主动探索、创新精神。 教学分析 本任务主要介绍室外照明线路设计安装检修为一体的实训内容,要求学生能够按照实训步骤独立完成。要充分利用多媒体、图片,并通过课堂练习,教师引导启发、学生总结的方法,使学生掌握。 教学重点
制定工作计划,设计电路图系统线的布线特点。 教学难点
线路故障排除
教案说明 该课题内容较多,一体化教学,需30课时完成,后两课时为学生实验时间。 教学设计 1.组织教学 1.组织教学
2.复习旧课
3.引入新课
4.讲授新课、模仿练习
5.归纳总结
6.布置作业
7.板书设计 2.创设情境 3.复习旧课 4.引入新课 5.切入重点 6.媒体演示 7.典型示范 8.模仿练习 9.学习评价 10.归纳小结 11.作业提示 12.板书、时间设计 一体化教案内容 教学环节 教 学 内 容 教学方式 教学意图 学生活动 组织教学
开始上课
稳定学
生情绪 学生起立 复习
旧课
1、车间照明工艺要求有哪些?
2、车间照明特点有哪些?
3、上周安装照明线路有哪些?简要叙述一下其工作原理 图片、多媒体演示 为学习新课打下基础 学生观看视频,对上周使用的照明设备及安装的线路进行回顾,基础好的同学画出电路图。 引入
新课
维修工作联系单
要求学生自己设计一个工作任务联系单
图片多媒体演示 引出本节课要讲得的内容
讲授
新课
任务分析
任务讲解
归纳总结
教师演示实训
学生完成实训
归纳总结
布置作业
课题 :
一 理论讲解
1、工作任务单
工作任务单是安排班组执行任务的。工、、完成期限材料、安全措施和技术质量等,在施工过程中由班组按时填写实际完成进度、实际用工数、实际材料消耗。任务完成后,填写并加以评价施工时工人所依据的图样,这通常比设计图样要更详细,包括了图与说明不用线路电压损失计算方法:(终端负荷用负荷矩Kw.Km表示)
①两线线路(单相,两相无零线或直流线路) , I +[6△U%≈6*△Up%*p*L L[P$V5 ?②三相四线和三相三线线路 △u%=△Up%*P*L `7t26QE= ?③两相带零线三线线路 △U≈2.25*△Up%*P*L z KROc3 ?式中 △u%一电压损失百分值,% 1?lbT `K~ ?△Up%——三相线路每一千瓦,公里的电压损失百分数,△u%kw.km \t.T2-\- m ?P—有功负荷,Kw ?-i1N ?L—线路长度,Km 式中功率P取值: ①对于负荷沿途基本分布均匀的基本照明和负荷间有一定距离,但功率值较均匀的景观照明,可近似按三相平衡均匀负荷计算。如图 N7;hd ?②景观照明中负荷特别集中,可近似按三相平衡线路计算 ZYhSC~w ?0008.gif ③景观照明中,负荷有一定距离,且功率变化较
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