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必威体育精装版人教版六年级数学下册总复习(第六单元)学案解析

6.6.1.1 数的认识(一) 班级 姓名 【目标】 1240 96% (1)冰城哈尔滨,一月份的平均气温是( )℃。 (2)六(2)班( )的同学喜欢运动。 (3)调查表明,我国农村家庭电视机拥有率高达( )。 (4)杨老师身高( )m。 (5)某市今年参加马拉松比赛的人数是( )人。 ⒉一种商品打七折销售,“七折”表示原价的( )%。 3.说出下面各数中“2”表示的含义。 23 0.52 203.7 ⒋ 三、课堂达标 ⒈填空。 (1)0.4=( )/( ) =10/( ) =( )/35 =( )% (2)13628中的“6”表示( );70.6中的“6”表示( );611 中的“6”表示( )。 (3)某班5名同学的体重分别是:小军23kg,小强21kg,小兵25kg,小丽24kg,小红22kg。如果把他们的平均体重记为0,那么这5名同学的体重分别记为:小军( ),小强( ),小兵( ),小丽( ),小红( )。 (4)循环小数0.1234512345……用简便方法记作( ),它的小数部分第19位上的数字是( )。 ⒉判断题。 (1)2.22是循环小数。 ……( ) (2)因为0.3=0.30,所以0.3和0.30的计数单位相同。 ……( ) (3)0是整数,而不是自然数。 ……( ) (4)期中考试有49人及格,1人不及格,及格率是98%。 ……( ) (5)把一根3米长的绳子平均分成5份,每份是全长的。 ……( ) 四、拓展练习 一个分数,如果加上一个分数单位,那么它们的和是最小的假分数;如果减去一个分数单位,那么差是。这个数是多少? 【学习评价】 自评 师评 6.6.1.2 数的认识(二) 班级 姓名 【目标】 ○ ○ ○ ⒉直接写得数。 ⒊ 三、课堂达标 ⒈填空。 (1)在小数7.8的末尾添上两个“0”,表示把这个数的计数单位从( )改为( ),而小数的( )不变。 (2)12和30的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。18的因数中有( )个素数,( )个合数。 (3)我国香港特别行政区的总面积是十一亿零三百万平方米,写作( )平方米,改写成用“万平方米”作单位是( )。 (4)⒉按要求完成下列各题。 四、拓展练习 六(1)班同学上体育课,排成3行少1人,排成4行多3人,排成5行少1人,排成6行多5人。上体育课的同学最少有多少人? 【学习评价】 自评 师评 6.6.1.4 数的运算(一)复习 班级 姓名 【目标】 二、专项训练 ⒈计算下列各题。 73.05-3.96 27.5×1.4 3.12÷15 53+47 -+ ×÷5 ⒉按要求完成下列各题。 三、课堂达标 ⒈想一想,填一填。 (1)把80个0.375连加,和是( )。 (2)从8000里连续减去125,减( )次得数为0。 (3)一根铁丝长1米,比另一根短米,两根铁丝共( )米。 (4)一瓶饮料升,淘气喝了,他喝了( )升。 ⒉ ⒊我校图书室有科技书840本,文艺书210本。 (1)科技书比文艺书多多少本? (2)科技书是文艺书的几倍? (3)科技书和文艺书共多少本? (4)文艺书是科技书的几分之几? 四、拓展练习 小华把一个数除以错算成了乘,结果是15。正确的答案应该是多少? 【学习评价】 自评 师评 6.6.1.5 数的运算(二) 班级 姓名 【学习目标】 1.掌握加法与乘法的运算定律,能运用定律进行混合运算的简便计算。 2.掌握解决问题的基本的分析方法与解题步骤。 【学习过程】 一、知识梳理 1. 填写表格。 四则混合运算,有时运用运算定律使计算更加简便。 2.

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