微型课题研究实施计划.docVIP

微型课题研究实施计划?》??? 一：目的和意义 目的：1、通过大量训练增强孩子记忆能力，练就孩子博闻强记的本领。2、通过大量阅读、训练培养孩子能力，增长孩子智慧及人文修养3、继承和发扬中国优秀的传统文化，为中国的和平崛起贡献力量。?意义：“”的研究主要是根据《语文课程标准》在“阶段目标”中要求年级学生“的要求立项的。正因如此，要学好语文， 二、工作要求 ?? 1、明确工作职责，指导和帮助学生尝试各种方法，完成总结。 ?? 2、学生通过实践学习增强记忆能力，练就的本领。 ?? 3、学生尝试收集和处理信息，运用计算机技术和网络拓宽自己的知识面，学会自己收集信息。 ?? 4、在实践活动中培养学生的问题意识和探究意识。 ?? 5、在实践活动中增长学生的智慧和人文修养?? 6、师生严格按照预定计划实施每一个步骤。 三、工作安排 日? 期 备? 注 调 查 阶 段 20年9月—1月 对教师在教学过程中成功和失败的案例进行调查，并进行分析和总结；对学生进行关的问卷调查，通过课间和学生交流、“我喜爱的方法”了解学生常用方法的利与弊，进行比较和研究。 思 辩 阶 段 20年月—月 运用文献研究法，深入《心理学》研究学生的心理，从报刊网站上收集以“”、对进行理论上的研究，为研究策略奠定理论基础；设计研究的策略，制订实施方案，并进行方案的可行性论证。 实 施 阶 段 20年月—月 根据制订的策略研究的实施方案，进行实证性研究。每一种策略都要进行数次验证性研究，记录实施过程和效果，同时，进行实验的比较，寻找原因；采用行动研究的方法，根据实施的情况和反馈的结果，及时调整策略。 总 结 阶 段 20年月—月 收集和整理研究资料，分析和研究实验情况，总结和提炼研究成果，写一份有设计、有实施、有案例的关于策略研究的研究报告。