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七上复习教案 第一单元 中华文明的起源 第二单元 国家的产生和社会的变革 总课时数：（ ） 备课时间： 上课时间： 学习目标：见淮安中考考点1-14 教学重难点：认识商鞅变法的作用 教学方案： 一、导入新课 1．师述：中华文明历史可以追溯几千年，这几千中我们的祖先创造了许多灿烂的中华文明，就让我们追随着祖先的足迹去看看他们的生活。 2．板书复习内容：七上：第一单元 中华文明的起源第二单元 国家的产生和社会的变革 二、展示学习目标 1．打开材料课纲目录，自由阅读； 2．齐读加深印象。 三、自主学习，完成填空 考点１　知道北京人（北京西南周口店） 北京人约保留猿特征 考点３　知道炎帝、黄帝的（ ）。 后人尊称（ ）为“人文初祖”，至今海外华人自豪称自己为（ ）。 考点５了解西周（ ）的主要内容和作用 考点６了解青铜工艺的主要成就 （ ）是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有（ ）和（ ）。与商周同期，我国西南地区的，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“”文化。考点７知道春秋战国时期诸侯之间的战争 晋楚双方大战晋文公成为中原霸主。战国七雄齐楚秦燕赵魏韩 “（ ）”.今天的农历，又称“夏历”，据说来源于夏朝。 考点13 知道老子和孔子的思想主张。 1．老子春秋晚期《》孔子春秋晚期提出“”学说，“爱人”，“为政以德”由孔子弟子整理编写《》统一度量衡．．．北筑西起临洮，东到辽南凿，开发南疆（1）政治上：汉武帝接受主父偃建议，颁布“（ ）”（2）思想上：接受董仲舒“（ ）”，把儒家思想作为封建社会正统思想。在长安设立太学，推行（ ）教育。（3）军事上：派卫青、霍去病反击匈奴，夺取河西走廊和河套地区，并取得（ ）胜利，（4）经济：中央统一铸五铢钱。西汉时期，人们把也就是今天新疆地区和更远的地方考点24了解丝绸之路在中外交流中作用。 丝绸之路的路线：从（ ）→河西走廊→今新疆地区→西亚→（ ）。作用：架起了东西方经济文化交流的桥梁，促进了东西方（ ）的交流。 考点25　知道造纸术的发明和改进，认识造纸术对世界文明发展的贡献。 目前世界上已知的最早的纸出现在早期改进造纸术的重要人物是蔡伦 考点26　知道华佗和张仲景：东汉华佗最早制成了“”（麻醉剂），是世界医学史上创举。著作《五禽戏》。佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区是我国土生土长的宗教，东汉时期，道教在民间兴起生活在时代。《史记》记述了从到时期的史事，是我国第一部纪传体通史。208年220年，废汉献帝称帝，国号魏，定都洛阳鲜卑族439年，统一黄河流域。已经成趋势。尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。促进了南朝祖冲之在世界上第一次把的数值领先世界近年。是我国现存第一部完整农业科学著作，《》总结了北方人民长期积累生产经验，介绍生产技术和方法。东晋王羲之，其字或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，他代表作《》，有“天下第一行书”美誉。王羲之被后人称为“”。? “西域开通以后……贯穿东西的交通线上运输最多的商品是丝绸??中国的丝织品及冶铁、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果及佛教、音乐、舞蹈、雕塑等纷纷东来。” ?1．文中这条“东西交通线”指的是什么？开通这条道路功劳最大的人是谁？ ?2.依据材料，概括这条交通线开辟在当时有什么作用？ ?3．该历史事件促使汉政府在公元前60年设置了什么官职？它的设置有什么重要意义？ ?4．有一位商人居住在长安，要把一批丝绸安全运往欧洲，现在请你帮助设计一 条运输路线，你会怎样设计？ 五、板书设计： 六、教学反思 七下复习教案 第一单元 繁荣与开放的社会 第二单元 经济重心南移和民族关系发展 总课时数：（ ） 备课时间： 上课时间： 学习目标：见淮安中考考点1-14 教学重难点：初步认识唐朝兴盛的原因； 教学方案： 一、导入新课 中国历史分久必合，合久必分。三国两晋南北朝时期中国历史处于动荡时期。而结束这一分裂局面正是隋唐帝国，让我们走进繁荣与开放隋唐时代。 二、揭示学习内容 1．板书学习内容：第一单元 繁荣与开放的社会 第二单元 经济重心南移和民族关系发展 2．记忆一二单元题目 三、展示学习目标： 1．见考点1-14 2．齐读考点 三、自主学习 完成填空 考点１　知道隋朝的统一 581年，（ ）建立隋朝，定都长安。（ ）年，隋南下灭掉南朝最后一个朝代（ ），统一南北，结束了西