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福建师大附中2010届高三下学期理科综合模拟试卷2 （2010.03.01） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷均为必考题，第Ⅱ卷包括必考和选考两个部分。 相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 O 16 第Ⅰ卷 必考部分 本卷共18小题，每小题6分，共108分 一、选择题（每小题6分，共108分） A．胰岛素分泌不足 B．体内细胞缺乏胰岛素 C．无法将血糖转换成肝糖元 D．体内细胞缺乏胰高血糖素 2．肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的 A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌 B．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭 C．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关 D．S型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果 A．近海水域水深的20—30m之间，由于消费者数量增多导致生产者的数量下降 B．远海水域的种间斗争比近海水域的激烈 C．无论那个水域都有不同生活方式的生物 D．近海水域与远海水域的产量都受水深这个生态因素的影响 4．下图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析中正确 A．乙产生的子细胞基因型为AaBb，丙产生的子细胞的基因型为AB和ab B．丙产生子细胞的过程中发生了等位基因分离和非等位基因自由组成 C．甲形成乙和丙过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中 D．甲、乙、丙中均含有二个染色体组，但只有丙中不含同源染色体 5．右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。下列判断错误的是 A．当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。 B．若第8天，同时注射抗原Y和X，对抗原Y的抗体产生量是曲线C C．若第8天，同时注射抗原Y和X，表示对抗原X的抗体产生量是曲线 B D．若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线C 6．下列各反应的离子方程式书写正确的是（ ） A．醋酸与氢氧化钠溶液反应：H ++ OH－= H2O B．用氯化铁溶液腐蚀印刷电路板：Fe3+ + Cu = Cu2+ + Fe2+ C．硫酸铜溶液与Ba(OH)2溶液反应：SO42－+ Ba2+ = H2O + BaSO4↓ D．用胃舒平[含Al(OH)3]治疗胃酸(含盐酸)过多：Al(OH)3 + 3H+ = Al3+ + 3H2O 7（ ）A．乙烯、苯都可与溴水发生加成反应 B．乙醇、乙烯都能发生氧化反应 C．乙醇、乙酸都可以发生酯化反应 D．淀粉、油脂都可以发生水解反应 8．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水蒸气都是可再生能源；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦液氯和氯水都不是电解质。上述说法正确的是（ ）A．①②③④ B．①②⑤⑥ C．①③④⑦ D．③⑤⑥⑦ 9．实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是（ ） A．装置①常用于分离互不相溶液体混合物 B．装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸 C．以NH4HCO3为原料，装置③可用于实验室制备少量NH3 D．装置④b口进气可收集CO2、NO等气体10．目前，脱氧保鲜剂已广泛用于食品保鲜、粮食及药材防虫、防霉等领域。含铁脱氧剂应用铁易被氧化的性质，完全吸收包装内的氧，从而对包装内的物品起到防氧化作用。当脱氧剂变成红棕色时，则失效。下表是一种含铁脱氧保鲜剂的配方。下列反应式中与铁脱氧原理无关的是A．Fe－2e＝Fe2+B．C+O2CO2C．4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3D．2Fe(OH)3Fe2O3·3H2O 11．常温下将稀NaOH溶液与稀CH3COOH溶液混合，不可能出现的结果是A．pH7，且c(Na+) + c(H+)c(OH—) + c(CH3COO－) B．pH7，且c(OH)＞c(Na+)＞c(H+)＞c(CH3COO－) C．pH7，且c(CH3COO)＞c(H+)＞c(Na+)＞c(OH－) D．pH7，且c(CH3COO)＞c(Na+)＞c(H+)＝c(OH－) 12．已知，同温度下的溶解度：Zn(OH)2＞ZnS，MgCO3＞Mg(OH)2；就溶解或电离出S2－的能力而言，FeS＞H2S＞CuS，则以下离子方程式错误的是( ) A．Zn2+ + S2+ 2H2O＝Zn(OH) 2↓ + H2S↑ B．Mg2+ + 2HCO3+ 2Ca2+ + 4OH－ ＝Mg(OH)2↓