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班 级 姓 名 2008—2009学年第二学期期末《应用文写作》试题（A） （适用08级三年高职机自、数控、旅游、电气、牧医、兽医、 园艺、高尔夫、动漫、英语、广告、作物专业） 判断（正确的在括号内打“√”，错误的打“×” ，共10分） 1、决定原由是决定公文中的核心部分。（ 　 ） 2、通知的文种部分还可以写成紧急通知、重要通知和补充通知。（　　） 3、通报中叙述事实要注意细节。（　　） 4、调查报告主要是总结正面的经验。（　　） 5、如果不能满足或不能完全满足来函的请求，复函时应直截了当地表示拒绝，不必赘述拒绝的理由。（　　） 6、×县人民政府关于《我县遭受特大泥石流灾害急需援助的紧急请示》报送给了国务院、县政府、市政府。（ ） 7、计划的正文包括背景和前提、目标和任务、措施和步骤三部分内容。（ ） 8、报告不可以用“以上报告当否，请指正”之类的结语。（ ） 9、总结的人称一般都用第一人称“我”、“我们”，而不能用第三人称。（ ） 10、毕业论文的主体结构应该体现提出问题、分析问题到解决问题的逻辑顺序。（ ） 二、根据下列叙述，将所适用的文种填在括号内（每题1分，共5分） 1、×县教育局拟行文请求该县人事局批准录用10名师范院校毕业生到中学任教。（　　　　　　） 2、×省人民政府批转省税务厅《关于增收企业所得税的规定》下发给相关单位。（ ） 3、国家×局就当前农村基层土地管理人员队伍的现状和存在的问题向国务院行文汇报。（ ） 4、×乡政府拟行文向县政府请求增加扶贫款项。（ ） 5、×市人民政府拟行文授予×乡“特色文化乡镇”称号。（ ） 三、选择（每题1分，共10分） 1、应用文中一般不采用的叙述方法是（ ） A、概述 B、顺叙 C、夹叙夹议 D、倒叙 2、下列叙述中，正确的是（ ） A、请示和报告一样，一般只有单一的主送机关，但是，在有重大情况、突发事件或特殊情况发生下，都可以越级上报，且不用通过被越过的上级。 B、请示和通知、报告等一样，也可以在标题中省略发文单位和事由，只写“请示”二字即可。 C、请示的结语常用“妥否，请批复”、“请审批”、“特此请示”等。 D、如果下级有多件事项请示，上级可以在一篇批复中同时答复这些请示。 3、下列结语不属于报告结语的是（ ） A、以上报告如无不妥请批转各地区、部门执行 B、以上报告，请审阅 C 特此报告 D、请批示 4、下列事项中不能用通知来处理的是（ ） A、×中学准备在国庆期间放假三天。 B、×县拟向各级机关布置加强党的先进性教育的有关事项。 C、×厂拟任命李某某为厂长助理。 D、×市地税局要求纳税人限期缴纳税金。 5、下列公文标题中正确的有 A、×省人民政府政府关于印发《2003年国民经济和社会发展计划》的通知 B、国务院关于发布国家行政机关公文处理办法的通知 C、国务院批转国家医药管理局关于进一步治理整顿医药市场意见的通知 D、××厂关于召开年终表彰大会的通报 6、将标题“×县国民经济和社会发展五年＿＿”补充完整，应选择的文种是（ ） A、计划 B、安排 C、方案 D、规划 7、下列各项中，符合公文用语得体这一要求的是（ ） A、《关于拨款修复水毁校舍的请示》中写道：“我们决定立即修复被洪水冲毁的校舍，请上级立即拨款××万元” B、《关于开展“重塑行业形象”活动的情况报告》写道：“开展‘重塑行业形象’活动是精神文明建设的一项重要内容，各单位应努力做好这项工作。 C、《关于禁止乱停乱放车辆的通知》写道：“请勿乱停乱放车辆，否则后果自负” D、《关于派人员前往贵公司考察学习的函》结尾写道：“请贵单位给予帮助。望函复” 8、下列应用文语句有语病的是（ ） A、我科基本已经全部完成了工作任务 B、同意你科所请，特此批复 C、此次调查，搞清楚了原来存在的问题，并初步拟订了解决问题的方案 D、贵局《关于选派出国人员的函》（XXX〔2005〕X号）收悉 9、×乡的广播电视站在一次泥石流灾害中遭到巨大损害，灾后无法进行正常的广播电视传送工作。为尽快地修复广播电视设施，正常开展工作，该站拟撰文请求上级拨款重建广播电视站。行文应该使用的标题是（ ） A、×乡广播电视站关于重建广播电视站拨款的请示报告 B、×乡广播电视站关于重建广播电视站拨款的请示 C、×乡广播电视站关于拨款重建广播电视站的请示 D、×乡广播电视站关于拨款重建广播电视站的报告 10、下列事项不能用通报行文的是（ ） A、×县政府拟表彰奋不顾