实验9Authorware在教学中的应用解析.ppt

实验 结束 目录 第*页 实验 第9章 第9章 Authorware在教学中的应用 海南师范大学 信息科学技术学院 第9章 Authorware在教学中的应用 本章要点 9.1 实验目标 9.2 实验要求 9.3 实验内容 9.4 实验过程和步骤 实验 第9章 9.1 实验目标 1．熟悉多媒体制作软件Authorware 7.02的基本工作界面。 2．掌握多媒体素材的导入方法和技巧。 3．掌握常用图标和常用工具的使用方法。 4．学会利用框架与导航图标制作具有简单交互功能的作品。 实验 第9章 9.2 实验要求 1．能利用所给素材完成简单多媒体作品的制作。 2．能熟知常用图标的主要功能及使用方法，能将Authorware的使用与专业知识结合 起来。 实验 第9章 9.3 实验内容 本实验完成的主要内容是制作一个认识汽车标志的小作品，在作品中涉及Authorware软件中一些基本图标的使用，如显示图标、群组图标、框架图标、导航图标等的使用。通过作品的制作，学会利用Authorware软件解决实际学习和工作中的问题。 实验 第9章 9.4 实验过程和步骤 实验项目： 制作一个认识汽车车标的小作品 首先搜集素材资料，初步设计好作品的总体结构，然后再细化作品。在此以制作5种汽车车标的演示为例。 1．思路 启动Authorware软件后，根据作品的设计思路，加入所需的图标，进行相应设置，然后运行、制作、调试文件，满意后保存文件。 实验 第9章 2．过程和步骤 （1）启动Authorware软件。 （2）制作背景。向主流程线上拖入显示图标，并将其命名为“背景”，以“红旗轿车.jpg”图片作为背景图。 实验 第9章 （3）加入作品标题。向主流程线上拖入显示图标，并将其命名为“标题”。双击该图标，进入新的编辑窗口，选择“文本”工具，并设置文本颜色为蓝色，在窗口中输入文本内容“汽车文化讲座——之认识车标”。 实验 第9章 （4）调整标题格式。选中“汽车文化讲座”文本，利用菜单“文本”调整其格式。 再设置副标题“——之认识车标”格式。 设置好的标题窗口 实验 第9章 （5）制作导航功能。为作品加入交互内容。在流程线上拖放一个框架图标、5个群组图标并进行相应设置。 加入框架图标 实验 第9章 （6）给框架中的第一个群组图标加入内容。双击群组图标“法拉利”，进入“层2”；向“层2”中的流程线添加一个擦除图标“擦除背景”和两个显示图标“车名产地1”和“车标1”，再为“车名产地1”图标中加入文本“法拉利”、“(意大利)”；为“车标1”中加入图片“法拉利.jpg”。 实验 第9章 （7）设置框架图标中其他群组图标内容。按第（6）步中设置，将“保时捷”、“宝马”、“凯迪拉克”和“宾利”群组图标也设置好。 实验 第9章 （8）设置框架交互。双击框架图标，设置其交互导航结构及按钮内容。 框架中导航结构 框架中的交互结构 实验 第9章 （9）运行程序。 实验 第9章 实验 结束 目录 第*页 实验 第9章