14植树的牧羊人讲诉.ppt

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牧羊人共种了多少年的树木? (35年) 哪种变化突出了牧羊人植树所创造的奇迹? (荒原与乐园对比) 1914年和1939年的两次世界大战暗示了什么? (战争在毁灭,牧羊人在创造) 三、小组讨论 人类的生存之道是: ___________________________。 只有和大自然和谐相处,才能拥有美好家园 四、探究延伸 现实生活中,真的有这样的人吗? 我们所处的社会,也有很多默默“种树”的人,他就在我们身边。 只要心存美好的愿望,并长期不懈的努力去做,我们就有改变世界的力量。 拓展迁移 杨善洲:退休后义务植树22年   原任云南保山地委书记的杨善洲,已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。1988年退休后,他主动放下进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩。去世前,他把当地20万元个性贡献奖全部捐出,价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。   感动中国推选委员陈淮说:一个人能够给历史,给民族,给子孙留下些什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种精神!   【颁奖词】绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。 * 一切都变了,连空气都不一样了。 以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风,高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。 枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。 树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。 2、牧羊人的情况怎么样? 那年,他已经87岁了。 昔日的荒原如今生机勃勃,成为一片沃土。 搬到这里安家的人带来了青春和活力,还有探索新生活的勇气。 人的力量是多么伟大啊! 时间顺序 牧羊人情况 高原情况 初遇 一个人住在房子里;牧羊同时种树;沉默寡言,充满自信、意志果断;生活一丝不苟。 毫无生趣;村落都成了废墟;环境恶劣。 再遇 身体更矫健了;减少了羊群的数量,开始养蜂;性格上没有变化,依然心无旁骛地种树,依然沉默不语 乡景依旧如昔,但已萌发生机;树木已然成片,蔚然成林;干涸的河床有了淙淙的水流;各种草木开始复现。 最后相遇 八十七岁;住在自己凭一己之力建成的乡间。 景象完全改观了,甚至连空气也不一样了;整个乡间散发出健康与富裕的光芒;人们搬了回来,处处呈现着幸福与安适的面貌 分析牧羊人人物形象 (1)默读课文,找出有关牧羊人的描写,适当做批注。 (2)结合示例,以“牧羊人是一个……的人”的形式,说说你对牧羊人的认识。注意结合课文中描写牧羊人的相关语句(包括直接描写和间接描写) 示例:他是一个沉默寡言的人。课文中说:“这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。”“我”与他的几次见面,他话语不多,基本是有问才有答,关于个人的一些信息,都是在“我”的“不断地询问”下才道出。这也说明他是个不爱说话的人。 1、房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。 这些直接描写牧羊人的细节内容,从正面刻画了牧羊人的性格,从中可看出他是一个积极生活、态度认真、勤劳不懈、坚韧执着的人,凡事一丝不苟,不愿马虎度日。 正面(细节)描写类 2、这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 这是“我”第一次见到牧羊人时的印象,作者用“不毛之地上涌出的神秘泉水”比喻牧羊人,既描写了“我”在干涸的高原上喝了“甜丝丝的井水”后的特别感受,侧面表现了牧羊人的自信、平和和不易。也暗示了他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和富饶丰美。 3、牧羊人让大狗看着羊群,然后爬到我站的地方。我以为他要来说我,嫌我一直跟着他。可是,他没有。这本来就是他要走的路。他还说,如果我没事,可以和他一起去。 体现了牧羊人平易近人的性格特点。 4、我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。 动作描写,“爬”“戳”“放”“盖”这几个动词写出了牧羊人一丝不苟、执着忘我的劳动情景,同时也展现了植树过程的艰难。 5、他是在种橡树!我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。那是谁的地?是公家的,还是私人的?他说不知道。 语言描写,写出了牧羊人的慷慨无私。 6、牧羊人还活着,而且,身体还

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