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党的生命线 教师党的群众路线教育实践活动 尊敬的各位领导、同志们，大家好！ 我叫田春燕，是太平小学党支部的一名普通党员。感谢领导给予我这次锻炼的机会，也感谢大家在百忙之中倾听这次党课，今天与大家一起讨论学习的内容是：党的生命线，教师党的群众路线教育实践活动。 如果让我给课题加一个符号，那就是问号，即党的生命线是什么？不容置疑，那就是党的群众路线。为什么说党的群众路线是党的生命线呢？首先需要我们对党的群众路线的定义、发展历史以及总要求有个简要的了解。 一、党的群众路线定义 我们常常认为一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑。在现实的社会中有这样的典型，也有这样的模范，自2013年下半年以来，各行各业都在践行着党的群众路线教育实践活动，同时也取得了喜人的成果。 例如：用生命刻画“亲民、务实、律己”优良作风的毕世祥同志；立志改变家乡落后面貌，毅然放弃上大学的机会，扎根农村一干就是39年的王胜同志；用短暂却壮丽的一生塑造对党忠诚、勤勉为公的兰辉同志等等。 之所以他们有这样的先进事迹，是因为他们牢牢把握住了党的群众路线“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动”这一深刻内涵。 二、党的群众路线发展历史 我们知道中国共产党的历史在一定意义上讲就是一部“群众路线史”，下面让我们一起欣赏一段视频。 （播放视频） 通过这段视频，让我们意识到在不同时期，群众的概念在动态发展，群众路线的内涵、特征、实现途径也在顺应时代的发展中逐步清晰。随着党领导各项事业探索和实践的不断深入，各届领导人对其也有不同的阐述。这充分说明：党的群众路线过去管用、现在管用，将来也管用。 三、党的群众路线教育实践活动的总体要求 俗话说：“没有规矩不成方圆” 党的群众路线教育实践活动也有它的总要求，那就是 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。实践活动开展以来，我们广大党员、教师一直在努力践行着！ 在科尔沁区教育系统党委和余粮堡镇中心校党总支组织下，全体党员教师主要以自学，集中学习的方式，以党章为镜，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大报告和习近平同志一系列重要讲话精神等等。在践行党的群众路线的过程中，学校教师自觉地观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等一批典型人物的事迹影片；同时，积极开展家访工作，以深入基层、深入实际、深入群众的调查研究为主，通过对照家长的意见，找出差距和不足，为孩子营造良好的学习氛围；更应指出的是，广大党员教师能以整风精神开展党员自评、互评活动，查找出自身的缺点和不足，及时调整，以达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。 四、回顾党的群众路线教育实践活动 现在，我要给这个课题加一个叹号，因为通过以上的内容更加让我们坚信群众路线是党的生命线，也是根本工作路线。对于一名党员，一名奋斗在教育一线的教师更是一种激励，同时让我们意识到自己肩负着为教育和党的事业培养合格建设者和接班人的重任。因此，在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性是必然的。下面，让我们主要从四个方面回顾教师做好党的群众路线教育实践活动的点滴。 第一、加强思想政治理论学习，理论联系实际，理论指导实践。 党的理论博大精深，源远流长，需要我们普通基层党员对经典理论著作要长时间的坚持学习，要密切关注党的必威体育精装版动态和理论成果，积极参与到党的理论的宣传中去，与时俱进。值得认可的是我们每周开展的思想政治理论学习是有价值的，加强理论学习是适应新时代的需要，也是修身之道。积极主动地学习党的各项理论，将大的理论应用于指导小的实践，更好地指导自己的教学工作。 第二，在教学和科研过程中加强思考，加强理论总结。 从具体实践到理论的总结是感性经验到理性经验的升华，教师应该及时总结教学过程中的优秀经验。也是教师从量变跨越质变的过程，值得一提的是学校开展评估课、两校互动课和公开课活动，在课后进行的以自评、互评为主要形式的评课活动中，大家各抒己见，相互切磋，探讨教学方法，互相取长补短，查找弥补不足。同时，老教师传授丰富的教学经验，有利于帮助新教师成长。 第三，加强师德修养，爱岗敬业。 责任是一种奉献，一种使命。党员教师应该强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，与时俱进，以敢于负责的精神，出色地完成本职工作。同时，学校开展的师德师风演讲比赛，有利于提高教师队伍的整体师德素质，也有利于增强教师从事教育工作的使命感、责任感和光荣感。在师德教育活动月动员大会上，学校教师开展一次全体教师参与的教师宣誓活动，更好的强化了教师对职业的认同感。在此期间，教师认真领悟“八不准”，