[生命科学第一册练习册.docVIP

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[生命科学第一册练习册

第一部分 练习 第二章 人体生命活动的调节 第一节 神经调节 一、基础练习 (一)填空题 1、右图是人体神经系统示意图。请据图回答(在圆括号内填写名称,方括号内填写字母)。 人体的神经系统可以分为两个部分,它们是( 中枢 )神经系统和( 周围 )神经系统;前者由[ A ]( 脑 )和[ C ]( 脊髓 )组成,后者由[ B ]( 脑神经 )和[ D ]( 脊神经 )组成。 2、脑和脊髓通过 周围神经系统(脑神经和脊神经) 与躯体和内脏联系。 3、根据教材中的膝跳反射过程示意图,完成一个反射的基本结构,依次是 感受器 、 传入神经 、 中枢 、 传出神经 和 效应器 。 (二)单项选择题 1、某人因意外变成“植物人”以后,虽然有心跳和呼吸,但其他活动的能力消失,他脑中没有损伤的部位可能是 ( D )。 2、把人的左脑与右脑、大脑与小脑、大脑与脊髓相互联系的结构是   ( D )。 3、人的手碰到针尖就会马上缩回,然后感到疼痛。这一疼痛是     ( D )。 生 4、下列反射中不属于非条件反射的是    ( C )。 5、某人喝醉酒以后,走路摇晃,站立不稳,这是中枢神经系统的哪一器官被酒精麻痹而引起的?    ( C )  6、下列现象中,属于非条件反射的是      ( B )。 7、膝跳反射的中枢是 ( C )。 8、在膝跳反射实验中,你是 ( B )。 9、下列关于人的神经系统及其相关结构的描述中,错误的是 ( C )。 (三)问答题 1、步骤一的目的是什么? 对照实验,证明左、右后肢的反射弧结构都是完整的 。 从步骤二可以得出什么结论?为什么? 只有反射弧结构完整,才能出现发射(右后肢出现反射)。左后肢缺少感受器,反射不出现 。 从步骤三又可以得出什么结论?为什么? 反射的中枢在脊髓,脊髓被破坏后,左、右后肢的反射弧结构均因缺少中枢而使反射不能出现 。 2、临床上进行腰椎穿刺时,为什么选择在第三腰椎以下的部位进行? 因为脊髓的末端在成年人终于第一、第二腰椎之间,在第三腰椎以下穿刺可避免损伤脊髓。 3、右下图为膝跳反射反射弧示意图。请根据图示,写出信息在反射弧五个组成部分中的传导和传递过程。 木棰叩击刺激了感受器,引起感受器兴奋。神经冲动经传入神经抵达中枢,经中枢的整合,发出指令经传出神经抵达效应器(骨骼肌),肌肉兴奋,产生收缩,使小腿上抬 。 4、什么是反射?举例说明反射怎样保护身体免受伤害? 反射是指在神经系统参与下,机体对内、外刺激做出的有规律的反应。反射是自动的,不需要经过思考,速度较快,它可在伤害产生之前使机体脱离危险的环境。 二、拓展与思考 问答题 1、脊髓:膝跳反射中枢、排尿反射中枢、排粪发射中枢、缩手反射中枢等。 脑干:眨眼反射中枢、心血管活动中枢、呼吸中枢、呕吐反射中枢、吞咽反射中枢等。 下丘脑:体温调节中枢、摄食中枢、渗透压调节中枢、血压调节中枢、睡眠调节中枢等 2、危险刺激——眼睛——传入神经——皮层下神经中枢(下丘脑)——传出神经(交感神经)——心脏、肾上腺——心跳加快 第二节  激素调节 一、基础练习 (一)填空题 1、人体的腺体可以分为两大类。一类具有 导管 ,叫做 外分泌腺 ;另一类 没有导管 ,叫做 内分泌腺 。 2、激素是由 内分泌腺细胞 分泌的,通过 血液循环 作用于相应的组织和器官。 3、生长激素是由垂体前部合成和分泌的。它的主要作用是 促进骨骼生长 。幼年时期生长激素分泌不足可引起 侏儒症 ;分泌过多可引起 巨人症 。 4、甲状腺主要合成和分泌 甲状腺激素 ,该激素的主要作用是 促进骨和脑的发育,促进代谢,使神经系统兴奋性增高 。 5、在下图指示线末端的扩号内填入内分泌腺的名称。 (二)单项选择题 1、王丽爷爷患了糖尿病,下列物质中可以治疗糖尿病的是       ( C )。 2、使用加碘食盐和常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以预防  

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