高考地理专题一:地图.docVIP

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高考地理专题一:地图高考地理专题一:地图

高考地理专题第2讲 基础知识——地图部分 [考纲要求] 地图上的方向和比例尺。常用图例、注记。海拔(绝对高度)和相对高度。等高线和地形图。地形剖面图。 [知识讲解] 一、比例尺:也叫缩尺,图上距离与实际距离的比。公式=   1、比例尺的表示:数字式: 线段式: 文字式: 注意:①比例尺是表示距离缩小程度的量,不表示面积缩小的程度。②比例尺是个比值,无单位。③比例尺的大小比较:分母越大,比例尺越小。反之则越大。 2、比例尺的大小与地图的详略: 在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。 规律:大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。 3、比例尺的缩放: ①比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:原比例尺×n。 例如将1/20000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/10000,比例尺变大。 ②比例尺放大n倍,放大后的比例尺为:原比例尺×(1+n)。 ③比例尺缩小到1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×1/n。 ④比例尺缩小1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×(1-1/n)。 例如将1/120000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4×1/120000=1/160000,比例尺缩小。 缩放后图幅面积的变化: 比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。 比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9 4、垂直比例尺水平比例尺 二、方向: (1)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北,纬线指示东西。东西方向是相对方向,互为东西的A和B两点,A既可被定为是在B的东面,也可被认为是在B的西面,一般在地图上按“就近原则”来确定方向关系。以极地为中心的地图上,可以按地球自转方向或经度大小的变化趋势来判断;要“劣弧(经过球面任意两点大圆较短的一段弧)定向法”的法则。 (2)在有指向标的图上判读:指向标指示北方。 (3)在没有任何标记得图上判读:遵循“上北下南,左西右东”。 地图辨方向歌: 地图方向辨,摆正放眼前;上北下为南,左西右东边。 标图易分辨,经纬网较难; 经线指南北,东西纬线圈。 极地投影图,定向较特殊; 对于北半球,心北四周南; 北纬圈东西,自转反时走。 对于南半球,心南北四周;南纬圈东西,自转顺时走。 三、 图例:地图上用来表示各种地理事物的符号 注记:地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字) 四、等高线图的判读: 1.地形图: (1)相关概念: 海平面:指假设没有潮汐、波浪或海涌时,海洋所能保持的水平面。也有的指某一地方高潮与低潮之间的平均水平面。在某些国家,每隔一定时间就要进行大量观测,以算出高度标准的平均海平面,但这多用于军事地形测量图中。 海拔:指某地相对于平均海平面(作为零面)的垂直高度,又称“绝对高度”、“海拔高度”, 用“h”表示。自1957年以来,我国各地的绝对高度以“黄海平均海平面”或“黄海基面”作为全国统一的陆地标高起算面。 相对高度:指某个地点高出另一地点的垂直距离。 等高线:地面上,海拔高度相同的各点连成的线叫等高线。地形图上的等高线就是地面上等高线在图纸上的投影。等高线图的高度注记为“海拔高度”。等高线的疏密程度反映了地形坡度的陡缓,等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。在小比例尺地形图上,等高线间隔的地区往往用不同的色彩表示,一般是低地用绿色,高地用褐色,颜色深度随高度递增,这就是地图学上的“分层设色法”。 等深线:在海洋或其它水体中,深度相同的各点的连线叫等深线。它是以最低潮海平面或湖面作为起算面而测定的,实际上就是水下地形的等高线。因此,它具有和等高线相同的作用。等高线表示陆地地形的起伏,等深线则可以表示海底地形起伏状况,其疏密程度也可表示出海底或湖底坡度的大小。 等高距:相邻等高线水平截面间的垂直距离。不同比例尺的地图上,等高距大小不同;同一比例尺的地图上等高距愈小,显示地貌愈详细。 示坡线:是与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向,有时

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