[二年级下册期末复习计划.docVIP

二年级下册期末复习计划 一、复习目的要求： 1、能正确、流利的朗读本册课文，并能背诵指定的课文，做到正确、有感情。 2、通过复习使学生更加熟练的掌握本册的生字词，能够记其形、知其意。以便于更准确的辨别同音不同义、或形近意不同的字。并能正确的运用。 3、通过复习使学生提高自身综合运用知识的能力，能做到各种形式的练习甚至发展练习。 二、复习内容： 1、朗读背诵要求背诵的课文，及练习中的韵文。 2、识字3、识字4、识字7、识字8中的儿歌，做到流利有感情。 3、能正确的书456个生字及组成的词语，并能准确的听写；能认读301个生字。 4、做各种形式的练习，如：看拼音写词语、比一比再组词、按课文内容填空。 5、发展练习。 三、复习重点： 1、生字中形近、音近、易混的字。 2、运用常用的词造句。 3、形近字组词，选字填空。 4、背诵课文。 四、学生情况分析： 1、本班46名学生，85％的学生对基础知识掌握较好，30％的学生听、说、读、写能力很好，观察、辨别能力强，是优等生。仍有少部分智力不差的同学，学习不踏实，平时不认真听讲，致使基础知识稍差 有20％的学生听说读写能力较差，思维能力相应也较差。 具体情况：识字、写字能力差的有： 基础知识掌握很牢、思维能力强的有： 五、复习对症措施： 1、生字既要使学生强化识记，又要变化形式。 2、老师认真备好复习课，认真备好学生，认真批改，及时订正。 3、要让好学生吃的好，差生吃的饱。 六、复习进度： 复习时间 复习内容 6.14—6.18 生字词 6．19—6．20 第八单元 6．20—6．21 第七单元 6．24—6．25 第六单元 6．25—6．26 第五单元 6．26—6．27 第四单元 6．27—6．28 第三单元 6．28—7．1 第二单元 7．1—7．2 2009-6-7 8:26:37 张二林2008 等级:风云使者 权限:普通用户 积分:1188 金钱:1188 声望:1155 经验:1155 发帖数:1155 注册:2008年4月1日 资料 短消息 编辑 删除 引用 第73楼 第一单元 教学目标: 复习本单元生字词，能正确默读。 能背诵指定课文。 教学重难点： 背诵课文。 默写生字。 复习标点符号的用法。 教学过程： 一、听写本单元生字词。 二、比一比，再组词。 蓝（ ）篮（ ）萝（ ）箩（ ）校（ ）饺（ ） 波（ ）菠（ ）杨（ ）扬（ ）柳（ ）迎（ ） 三、填空。 1、（ ）到了，家家户户吃饺子，还相互（ ）。 2、（ ）到了，人们包粽子，赛（ ）。 3、中秋节到了，很多人家（ ）了，吃（ ）赏月。 4、吃饭的时候，我们要使用（ ）。 四、给下列句子加标点。 1、中秋的月儿特别圆 2、过春节了 妈妈带我到奶奶家拜年 3、清明节前后 我们到烈士墓扫墓 五、补充成语。 （ ）（ ）万里 （ ）（ ）如春 （ ）天（ ）地 一（ ）无际 2009-6-7 8:27:05 张二林2008 等级:风云使者 权限:普通用户 积分:1188 金钱:1188 声望:1155 经验:1155 发帖数:1155 注册:2008年4月1日 资料 短消息 编辑 删除 引用 第74楼 第二单元 教学目标： 会默写本单元生字词。 能背诵指定篇目。 3、复习《汉语拼音字母表》。 教学重难点： 背诵课文。 默写生字。 3、按课文内容填空。 教学过程： 听写本单元生字。 二、默写《汉语拼音字母表》。 三、比一比，再组词。 请（ ）清（ ）运（ ）远（ ） 柳（ ）迎（ ）暖（ ）缓（ ） 映（ ）秧（ ）冷（ ）令（ ） 四、造句。 1、一……就……