2014课设计动员.ppt

* 设计题目八 题目：小功率晶闸管整流电路设计 2.设计要求： 分析整流电路的工作原理 总体方案设计 计算各元器件的电压、电流，选择合适的元器件，列出清单； 给出主功率管、整流二极管的损耗计算公式； 绘制整流电路各点电压、电流波形及元件的电压、电流波形； 编制设计说明书、设计小结。 1.技术参数 380V交流供电电源； 电路输出的直流电压和电流的技术指标满足系统要求。 电路应具有一定的稳压功能，同时还具有较高的防治过电压和过电流的抗干扰能力。触发电路输出满足系统要求。 负载为并励直流电动机，型号为Z3-71 ，电机参数为： 严格遵照安排的题目设计 设计题目安排 学 号 分组 题目 1 4 7 10 13 1 2 5 8 11 14 2 3 6 9 12 15 3 16 20 24 28 32 4 17 21 25 29 33 5 18 22 26 30 34 6 19 23 27 31 35 7 设计独立完成，不得抄袭！！！！ * 考核办法 评分标准： 1.优秀：独立完成电路设计，独立完成电路的分析与计算，电路图绘制规范，原理清楚、计算正确，报告书写规范。 2.良好：参考完成电路设计，报告书写规范、掌握电路工作原理，电路图绘制规范，电路分析基本正确。 3.中等：参考他人设计，能局部修改电路，能完成电路参数计算，原理掌握清楚，报告书写规范。 4.及格：参考他人设计，掌握电路原理，能完成系统的各项指标设计要求。 5.不及格：不能独立完成电路设计，参数计算错误。 补充说明： 1. 请假不许超过2天，否则不能评定成绩； 2. 报告类同者，成绩均为不及格； 3. 缺勤一次，成绩将挡； * 答疑时间及地点 每天答疑时间： 上午：8：30-11：30 下午：1：30- 4：30 每天答疑具体时间和地点： 个班指导教师安排 要求：每天上午考勤一次； 每天下午考勤一次； ---完--- * * 课程设计性质与目的 课程基本要求 课程基本信息 课程设计题目要求 设计步骤 课程设计报告格式要求 计划安排 考核办法 * 一、课程设计性质与目的 课程设计的性质 课程设计的目的 ●是电气工程及其自动化专业学生在理论课《电力电子技术》之后应完成的一个重要的实践性教学环节。 具有独立解决实际问题和从事科学研究的初步能力; 通过一个指定课题的设计过程，初步建立正确的设计思想; 熟悉工程设计的一般顺序、规范和方法; 提高正确使用技术资料、标准、手册等工具书的独立工作能力; 培养严肃认真、一丝不苟和实事求是的工作作风. * 学 时： 一周（2014.12.29 - 2015.01.04） 学 分： 1学分 先修课程： 电力电子技术、电路原理、模拟电子技术、 数字电子技术、电机及拖动基础。 适用专业： 电气工程及其自动化专业 二、课程基本信息 * 熟悉和掌握可控整流电路的基本工作原理及参数计算方法。 掌握晶闸管在相关电路中的工作特点，并能根据设计要求，正确计算晶闸管参数，合理选择晶闸管型号。 了解常用晶闸管触发电路的特点，并能根据实际电路选择合理的触发电路形式。 对常用的晶闸管保护电路具有一定的分析和设计能力。 对逆变电路、斩波电路及交流调压电路具有一定的分析设计能力。 具有初步发现和解决设计中出现的问题的能力。 三、课程设计的基本要求 * 2．下午：查阅资料、了解设计题目、熟悉工艺要求 3．下午：电力电子电路设计方案论证 写设计报告和说明书、答辩、成绩评定 1. 上午：动员 周一 周二 周三 周四 周五 时间: ●上午：8:30-11:30 电力电子电路设计、分析与计算 ●下午：1:30-4:30 地点：主楼1514、1507、1503室 四、课程设计的计划安排 * 时间 内容安排 周一 上午 课程设计动员、讲解设计内容、步骤、要求及注意事项，并进行学生分组 下午 熟悉设计题目，查找资料，方案论证 周二 周三 周四 上午 根据课程设计任务书的要求，按骤认真完成课程设计的各部分内容 下午 周五 上午 考核（口试） 下午 完善设计报告 四、课程设计的计划安排 *