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人教版版高一英语教师辅导讲义【Unit6重点限制性定语从句和非限制性定语从句】解析,非限制性定语从句,限制性定语从句,非限制性定语从句ppt,非限制性定语从句例句,非限制性定语从句讲解,非限制性定语从句练习,非限制性定语从句课件,as非限制性定语从句,as引导限制性定语从句
学员编号: 年 级:高一 课 时 数:3
学员姓名: 辅导科目:英语 学科教师: 授课类型 T(Unit 6 Cultural relics 重点词汇和短语) T(语法:限制性定语从句和非限制性定语从句1) C (语法:限制性定语从句和非限制性定语从句2) 授课日期及时段 教学内容
一、导入(猜词游戏。老师将下列单词和短语制作成小卡片,学生和老师每次各抽查一个,说出词汇及短语的意思,每个意思记1分。让学生讲解知道的单词和短语,若学生不知道的就收集起来,老师引导做具体的讲解。5分钟)
Ⅰ.单词识记
幸存,经历…而活着
精选
使惊讶
设计
奇异的
Remove
Doubt
Explode
Trial
debate
答案:survive select amaze design fancy 除去 怀疑 爆炸 尝试;审判 辩论
Ⅱ.短语天地
属于
搜寻
作为回报
交战
拆开
think highly of
care about
see for oneself
be designed for
the entrance to
答案:1.belong to 2. in search of 3.in return 4. at war 5.take apart 6. 高度评价 7.在乎 8. 亲自看
9.为…而设计 10.通往…的入口
二、讲解(因学生在导入中已对单词和短语有了基本的了解,老师此时就需要对单词和短语进行扩充。讲解下列知识点,让学生翻译每个例句。对于学生知道的单词和短语可以让学生对照知识点讲解给老师;对于学生不知道的单词和短语老师做讲解,并让学生翻译每个例句,确保学生对每个单词和短语都非常了解。)
1.survive
(1)vi/vt 比...活得长经历...后依然活着; 经受得住survivor n. 幸存者
There was only one survivor from / of the plane crash. 这次空难只有一名幸存者。
survival n. 幸存
His only chance of survival was a heart transplant. 唯有心脏移植手术才能使他活下来。
search
(1)v.搜查,寻找
Police are still searching the woods for the missing girl. 警察在有哪些信誉好的足球投注网站森林寻找失踪女孩。
(2)n. 寻找
She went into the kitchen in search of (= looking for) a drink. 她进入厨房找饮料喝。
【归纳拓展】
search sth for sth/sb 搜查某物以寻找某人或某物
search sb for sth 搜查某人以寻找某物
search for sth/sb 寻找某物或某人
search for sb/sth 搜寻某人或某物
3.design
(1)v. 设计
He designed and built his own house. 他设计建造了自己的家。
(2)n. 设计;结构;计划
She had designs on his money. 她觊觎他的钱财。
【归纳拓展】
design a car / a dress / an office 设计汽车,连衣裙,办公室
be designed for sth / be designed as sth / be designed to do 为某目的或用途而设计制造
by design 故意的
add
v. 增加,增添
Shall I add your name to the list? 我把你的名字加到名单上,好吗?
【归纳拓展】
add sth (to sth) 添加,增加
add A to B / add A and B together 加
add sth (to sth) 补充说,又说
add to sth 增加
add sth up 加起来
add up to sth 加起来等于,等于说
5.remove vt. vi.移动;搬开;搬家;脱掉;摘掉;消除;撤职;开除
(1)~ sth/sb from sth 将某物或某人从某处移开
He removed his hand from her shoulder. 他把放在她肩上的手移开了。
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