[坑头幼儿园2010学年第一学期大五班备课,第17周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月27日 第十七周 星期一 大五班 活动内容 数学《学习10的组成》 活动内容 语言《蜈蚣和溜冰鞋》 执 教 者 戴月媚 执 教 者 唐伟兰 活 动 目 标 学习10的组成，知道10分成两份有9种不同的分法。 活 动 目 标 理解故事内容，让幼儿知道同伴之间互相关心的好习惯 教学 具 准 备 贴绒图片、贝壳若干。 教学 具 准 备 各种昆虫的头饰 活动过程： 玩“对数”游戏，复习9的组成。 教师边出示贴绒教具，边引导幼儿说出有多少条金鱼，接着说题：“10条金鱼分别放在两个鱼缸内，有几种不同的分法？”请幼儿在作业纸上写出来。提示幼儿有顺序地分。 练习巩固。 ——玩“凑10”的游戏。 ——幼儿做练习。 指导幼儿做《幼儿用书》第19页的练习。 5、教学小结。 活动过程： 出示滑冰鞋，引起幼儿听故事的兴趣。 提问：这是什么？你在哪里见过？是干什么用的？ 教师讲述故事并提问：昆虫的滑冰鞋有哪些颜色？ 理解故事内容。 边操作图片边有表情地讲故事，引导幼儿理解故事。 提问：小蜈蚣为什么不滑冰？他的朋友是怎样帮助他的？ 你喜欢这些小昆虫吗？为什么？ 围绕情节，引导幼儿大胆想像并绘画。 引导幼儿自由作画，教师鼓励幼儿大胆想象，并画出其它动物滑冰的图片。 户外活动内 容 双腿夹物跳练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量 活动内容 体育《听口令、排队走》 生活活动指导及离园情况： 引导小朋友要排队喝水，喝水时不要走来走去把水洒到满地都是。 执 教 者 戴月媚 活 动 目 标 培养幼儿的自制力，并养成遵守纪律的好习惯。 良好行为习惯及安全教育： 培养小朋友要有礼貌讲卫生。 教育小朋友上厕所时要注意不要推别的小朋友。 教学 具 准 备 幼儿用书、大操场 活动过程： 请几个棒的幼儿进行“小兵”表演。提问： 这几个小朋友表演的好不好啊？并请幼儿讲讲好在哪里。 他们是怎样表演的？教师强调几个动作：立正、稍息、向左转、向右转、起步走、起步跑。然后请幼儿进行模拟练习。 教师指导小朋友按口令做正确的动作，反应灵敏，并进行简单的列队练习。应多练几次，使幼儿掌握基本的动作要领。 组织幼儿表演“小兵”，教师带领幼儿表演“小兵”，根据情况。可以分组进行表演。 3、活动小结。 个别教育情况 教育引导小朋友，不要常常离开座位。 教育幼儿向身边的人宣传保护环境。 一日活动反思及小结： 活动一：尝试通过游戏，引导幼儿学习10的加减法运算，提高幼儿思维的准确性。 活动二：理解故事内容，让幼儿知道同伴之间互相关心的好习惯。教师上课的层次应清晰些。 活动三：可以引导幼儿进行分组比赛，增加活动的趣味性。 户外活 动内容 夹球跳、拍皮球 负 责 教 师 唐伟兰 活动目的、过程及规则 1、训练幼儿手腕的力量。 2、遵守游戏规则。 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月28日 第十七周 星期二 大五班 活动内容 语言《蜈蚣和溜冰鞋》 活动内容 科学《海上武器》 执 教 者 唐伟兰 执 教 者 戴月媚 活 动 目 标 理解故事内容，让幼儿知道同伴之间互相关心的好习惯 活 动 目 标 培养幼儿对军事科学的热爱之情。 教学 具 准 备 各种昆虫的头饰 教学 具 准 备 海、陆、空等常用军事武器图片。 活动过程： 出示滑冰鞋，引起幼儿听故事的兴趣。 提问：这是什么？你在哪里见过？是干什么用的？ 教师讲述故事并提问：昆虫的滑冰鞋有哪些颜色？ 理解故事内容。 边操作图片边有表情地讲故事，引导幼儿理解故事。 提问：小蜈蚣为什么不滑冰？他的朋友是怎样帮助他的？ 你喜欢这些小昆虫吗？为什么？ 围绕情节，引导幼儿大胆想像并绘画。 引导幼儿自由作画，教师鼓励幼儿大胆想象，并画出其它动物滑冰的图片。 活动过程： 1、由教师向幼儿介绍海军最常用的武器，和这些武器的特点。 2、讨论：你还了解一些什么海上武器？它有什么特点？请幼儿讨论各种武器的名称及威力并找出自己最喜欢的武器。 ——小结：军事科学家运用智慧，发明了许多先进的武器。有了这些先进的武器保卫祖国，我们才不怕敌人欺负。让幼儿知道科学家的厉害之处。 3、游戏“看谁说得对” ——幼儿围坐一圈，玩击鼓传卡片游戏。鼓声停，卡片传到谁的手里，谁就从卡片中抽出一张，辨认上面的武器并说出名称。说对了大家鼓掌，说错了一起帮他纠正。 4、看幼儿用书，辨认武器名称。 户外活动内 容 勇敢的小兵 负责 教 师 戴月媚 活动目的、过程及规则 练习