二年级班队活动方案.docVIP

1、文 明 教 育 活动过程：一、主持人宣布“文明守纪，从我做起”主题班会开始。1、了解班训征集情况。2、全班讨论，确定班训。3、齐颂班训。二、听相声小段《出洋相》，谈感受。三、《小学生日常行为规范》知识竞赛（击鼓传花）。四、欣赏表演《礼貌之歌》。五、生谈收获。六、师总结。 2、安全教育活动方案 中队名称 二（1）中队 活动主题 时时刻刻 注意安全 参加人员 二（1）班全体学生 主持人 鲁贝贝 一、队会仪式：（略） 二、队会内容： 1．?看录象《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。 2．在学校里，我们应该怎样注意安全，进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。 （1）．下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳　　 （2）．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品　　 （3）．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千　　 （4）．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以 3．?杂校外，也要注意交通安全，说说你已经知道了哪些交通知识。 3、班队活动设计：学礼仪、用礼仪、讲文明、懂礼貌 活动内容： 1．亲爱的同学们，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的“四有”新人。主持人宣布：“学礼仪，用礼仪、讲文明、懂礼貌”主题班会现在开始！ 2．要用礼仪，就要知道礼仪常规的内容，下面请十个同学把礼仪常规的十条讲给大家听听。（十人上台站成一排） 3．我们要使用好哪些礼貌用语？请回答。学生齐：请、谢谢、对不起、没关系、您、您好、再见。 4．我们要使用好哪些体态用语？请第一小组回答。一组齐：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立 5．下面请看小品表演《借书》 表演：两名学生上台表演，一人正在家看书，另一人轻轻敲门，听到“请进”后进去。然后对话“请你把这本书借给我看，好吗？”“好！” “谢谢你！”“不用谢！”（俩人同时敬礼）（掌声） 6． 他们刚才表演得很不错，请说说他们刚才使用了哪些礼貌用语？（学生纷纷举起小手，主持人点名回答）生答：“请”、“谢谢”、“不用谢”。 7．我们班有很多同学在这方面做得很好，他们是：（六名同学有礼貌地向大家鞠躬）让我们以热烈的掌声向他们表示敬意。（六名同学上位）今后我们要向他们学习。 8．下面请看舞蹈表演《上学歌》。（六名女生表演《上学歌》）刚才她们的舞跳得真好，小品表演《两种态度》表演：两同学在上学路上，他们碰了一下，然后争得面红耳赤，“是你先撞我的！”争着争着，又互相抓着衣服，这时上课铃响了，结果他们都迟到了。又有两名学生在上学路上不小心相撞了，他们互相道歉，“对不起！”“没关系。”然后一起牵着手友好地上学去。（敬礼、掌声） 4、我把安全记心中 活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生 全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动形式：小品、比赛等。 活动过程： ???? 同学们，你们好！我们一年级 “我把安全记心中”主题队会现在开始。我们是社会的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生，我们对怎样注意安全还不够了解，但是我们听到了?一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，那是多么的伤心啊!今天我们举行一次安全主题队会，让大家对安全有个了解，下面请看图片?：踢足球?(出示图片)，老师讲解图片内容。 同学们，听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）???? 小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？ 下面我们来进行选择题比赛。（老师提问） ????1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。 ????2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 ????3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。 ????4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。 ????师说：同学们都很明白，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。要注意安全，请听快板—— （播放录音）?????合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； ??柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； ??点炮引，要用香，别用火柴打火机； ??哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； ??冲天炮，危险大，引起火灾害人家； ??别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； ??放鞭炮，害处大，最好自己别放它； 学唱儿歌。 5、生命在你手中——交通安全主题班会 班级: 2（1 ）班 活动时间:1