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[黄春阳课件-副本2
第11课 物理学的重大进展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 探究: 他们分别是什么人?有什么贡献? 导 3分钟 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识链接 近代科技发展的四个阶段 1、产生 15—16世纪产生 标志哥白尼的太阳中心说 2、形成 17—18世纪形成 标志牛顿的经典力学 3、发展 17世纪中叶—18世纪中叶 标志第一次工业革命(蒸汽机) 4、突破 18世纪中叶—20世纪初 标志电的发明和使用、爱因斯坦现对论 导 3分钟 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.产生背景: (1)社会前提:文艺复兴运动对科学 研究产生了重要影响 (2)物质条件:资本主义发展为其提供 了物质基础 (3)科学家勇于探索、追求真理的精神 思 13分钟 阅读课本第一目的内容,了解经典力学产生的背景、代表人物成就及意义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思 13分钟 阅读课本第一目的内容,了解经典力学产生的背景、代表人物、成就及意义 2.代表人物:开普勒、伽利略、牛顿 奠基者 开普勒:行星运动三大定律 伽利略:落体定律、匀速运动、匀加速运动 他用自己制造的望远镜证明了哥白尼的“日心说” 意义:伽利略开创了物理实验的新时代(以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学),为经典力学的创立奠定基础,被誉为“近代科学之父” 确立者 牛顿 :1687,《自然哲学的数学原理》物体运动三大定律和万有引力定律特点:以实验为基础以数学为表达形式 意义:a.把地球上物体的运动和天体的运动概括到同一理论中完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,促进了资本主义的两次科技革命的出现 b.使科学摆脱了神学的束缚,成为近代科学形成的标志。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅读课本第二目的内容,识记相对论创立的背景,内容和意义 思 13分钟 1.创立背景: 经典力学无法解释一些新问题 2.内容: 20世纪初,爱因斯坦 狭义相对论:相对性原理 光速不变原理 广义相对论:空间和时间不可能离开物质而独立存在,空间结构和性质取决于物质的分布。 3.意义: ①是物理学领域的一次重大革命 ②否定了经典力学的绝对时空观 ③发展了牛顿力学 ④推动物理学发展到一个新高度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 阅读课本第三目的内容 ,掌握量子论诞生的背景,发展和意义 思 13分钟 1.背景: ①19C末-20C初,人们对物质的认识深入到原子内部 ②微观的粒子运动不能用经典力学来解释 2.诞生: 1900,德国物理学家普朗克 3.发展: ①爱因斯坦利用量子论成功解释了光电效应 ②丹麦玻尔提出有关原子的量子理论 4.意义: ①使人类对微观世界的基本认识取得革命性进步 ②与相对论一起,构成现代物理学的基础 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 议 9分钟 学生起立讨论,根据以上学习内容进行小组集体讨论
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