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八上生物复习要点
八上生物复习要点
第五单元 生物圈中的各种生物
一、无脊椎动物——体内没有脊柱的动物。包括:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
1、腔肠动物(1)主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
(2)代表动物名称:水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。
2、扁形动物(1)主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
(2)代表动物名称:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
3、线形动物(1)主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
(2)代表动物名称:蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。
4、环节动物(1)主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。(2)代表动物名称:蚯蚓、 水蛭、沙蚕等
蚯蚓:靠湿润的体壁呼吸。实验时保持蚯蚓体表湿润的目的:保证蚯蚓的呼吸。
蚯蚓的作用:(1)能疏松土壤,改良土壤(2)能提高土壤肥力(3)是优良的蛋白质饲料和食品(4)处理有机废物
蚯蚓的特征:(1)根据环带判断蚯蚓的前后端 ,蚯蚓的前端离环带近。(2)刚毛与肌肉配合使蚯蚓向前蠕动(3)蚯蚓的呼吸器官是湿润的体壁
(4)大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因:大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。
5、软体动物(1)主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
(2)代表动物名称:河蚌、扇贝,文蛤;石鳖、蜗牛、 乌贼和章鱼等。
6、节肢动物(1)主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
(2)代表动物名称:七星瓢虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。
(3)昆虫:主要特征:一对触角、两对翅、三对足身体分头、胸、腹; 昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。代表动物名称:蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。
蝗虫的特征:⑴蝗虫的身体分为 头部、 胸 、腹部
⑵蝗虫的体表有一层坚硬的外骨骼 ,外骨骼作用是 1、保护;2、防止体内水分蒸发。
⑶蝗虫共有 3对足, 2 对翅,气体进出的门户是气门 (在腹部),呼吸器官是 气管 。
二、脊椎动物,它们的体内有脊柱;包括:鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳类。
1、鱼类能在水中生活,与此相适应的特征主要有两个:①用鳍游泳②用鳃呼吸。
鱼在游泳时,靠尾鳍和躯干部产生前进的动力,靠腹鳍、背鳍、胸鳍保持平衡,靠尾鳍保持前进的方向。
(1)四大家鱼:草鱼、鳙鱼、青鱼、鲢鱼。(海马是鱼类)
(2)鱼类的共同特征是:①生活在水中②体表常有鳞片覆盖③用鳃呼吸④通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出,出鱼鳃的水中,氧气减少了,二氧化碳增多了。
2、两栖动物的主要特征:①幼体生活在水中,用鳃呼吸;②成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 代表动物:蟾蜍、大鲵、蝾螈、青蛙。(两栖动物的生殖发育离不开水)
3、爬行动物的主要特征:①体表覆盖角质的鳞片或甲②用肺呼吸③在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 (爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物)代表动物:蜥蜴、蛇、龟。
4、(1)鸟的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
(2)鸟适于飞行生活的形态特点:
①身体呈流线型②体表被覆羽毛,前肢变成翼。③骨骼轻、薄、坚固,长骨中空④胸肌发达⑤食量大,消化能力强。⑥心跳频率快,提高了输送氧气的能力。⑦双重呼吸(呼吸一次,肺进行两次气体交换)
(3)自然界中的恒温动物有鸟类和哺乳类。
5、(1)哺乳动物主要特征:①体表被毛②胎生、哺乳③牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
(2)哺乳动物的牙齿:有门齿、犬齿和臼齿,门齿适于切断食物,犬齿适于撕裂食物,臼齿适于磨碎食物。牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
(3)兔的消化道上有发达的盲肠用于消化纤维,这些与它们吃植物的生活习性相适应的。
三、哺乳动物的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成的(或由骨骼和肌肉组成)。
1、关节主要由关节头、关节窝、关节囊、关节腔、关节软骨组成的,其中包绕着关节的结构是关节囊,它能分泌滑液。在接触面上,有减少摩擦、缓冲震荡的结构关节软骨。关节头从关节窝里滑脱出来叫做脱臼。
2、屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
3、运动系统的功能:运动、支持、保护。在运动中,神经系统起调节、控制作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
4、 人体主要的关节: 肩关节 髋关节
肘关节 膝关节
腕关节 踝关节
指关节 趾关节 ,所有脊椎动物都有关节。
5. 运动能力发达,利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境。
6、 运动时,肘关节、髋关节、膝关节、踝关节容易受伤。
7、 如何在运动中保护关节:一、运动
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