漳澎小学2010—2011第二学期学校工作总结.docVIP

漳澎小学档案资料 编号：17-01 麻涌镇漳澎小学2011—2012学年度 （第二学期） 学 校 工 作 总 结 漳澎小学 2012年7月12日 麻涌镇漳澎小学学校工作总结 （2011—2012学年度第二学期） 一学期的工作即将结束，一学期来，我校在镇党委、宣传教育文体局的领导下，围绕镇委、镇政府的工作目标和工作思路，继续解放思想，坚持改革创新，加强学校的内部管理，大力推进全面素质教育，坚持走特色强校之路，努力开创体育特色学校新局面，促进学校可持续发展，努力提高学校的办学水平。在全体师生的努力下，学校的各项工作完满完成。教育、教学质量稳步提高，办学特色明显，为打造学校品牌迈出坚实的步伐。 一、加强师资队伍建设，打造一支高素质教师队伍 1、对原班子队伍进行调整，原教导主任叶润芳因工作需要调出，萧德良同志调入我校担任教导主任，人员调整后，进一步优化班子队伍，有利于各项工作的顺利开展。班子成员做到各施其职，各尽其责，大家团结协作，齐心协力、组织管理能力和凝聚力不断增强。 2、继续加强教师职业道德教育，通过师德专题教育活动，师德培训，师德大讨论等形式在广大教师中开展各项师德、师风教育活动，在活动中弘扬正气，树立典型，表彰先进，树立教师的良好社会形象。 （1）抓政治学习。利用政治学习时间组织教师学习政治理论，学习党的教育方针、政策，各时期下发的有关文件和领导讲话的重要精神，使教师政治理论水平和思想觉悟不断提高。 （2）强化教师的师德修养。组织教师学习新职业道德规范，牢固教师专业思想，明确自己的职责任务，增强工作责任心和责任感。组织教师观看优秀教师的事迹，观看《责任胜于能力》、《教师的成长与幸福人生》等专题教育光碟，让教师有所感悟，提高教师个人修养。 （3）鼓励教师多读书，通过读书提高自己的综合素质和个人修养。充分利用学校图书室的资源，鼓励教师多读好书，要求教师读后撰写学习心得，交流读书体会，丰富自己的知识水平。 3、鼓励教师积极参加学历进修、业务学习和业务培训，努力提高教师的学历水平业务能力。我们具体从以下几个方面入手：一是鼓励教师参加学历进修。教师参加学历进修的，学校给予大力支持，按市、镇制定的标准给予一定的补贴，课程安排上给予照顾。保证教师安心学习；二是坚持抓好每周的业务学习，以学科为单位，每周坚持一次业务学习，由负责行政和教研组长主持，组织自己小组的成员学习有关业务的内容，交流学习心得和教学体会，共同研讨教学上的问题，教师们在共同学习和交流中得到提高；四是组织教师听市、镇的各类公开课、示范课、观摩课，创造更多的机会让教师得到学习和提高。五是鼓励教师参加继续教育培训。按镇教育办的培训要求，选派符合条件的数学教师参加骨干培训，并辐射到数学教师全员培训，组织教师参加市、镇组织各类教研活动，组织教师听市、镇举办的各类公开课、示范课。通过各类培训进一步提高教师的业务能力。 二、切实加强学校的德育管理，努力打造良好的校风、班风和学风 坚持以德育为首，育人为本。我们坚持把德育工作贯穿教育的全过程。具体抓好以下几个方面： 1、继续坚持抓好班评比工作，不断改进和完善班风评比办法，将班风评比工作做细、做活。每天早、午、晚都有值日教师、值日行政、值日队干对各班工作进行检查，做好检查记录，公布检查结果，有效约束学生自觉遵守学校的各项管理制度和有关规定。 2、规范学校的旗仪式，充分发挥升旗仪式的教育功能，通过国旗下的讲话对全体师生进行爱国主义、法制教育、安全教育、规范养成教育，培养学生的爱国主义情怀，遵纪守法和良好习惯。 3、重视加强学生的环境保护教育，举行环境教育宣传活动。邀请市、镇环保教育专家到我校作环保知识讨论，组织学生到污水处理厂参观，教育学生懂得珍惜资源，保护环境。 4、组织学生参加有益身心健康的社会实践活动。以级部为单位，4月1日下午，低级部学生在老师的带领下，前往丰收农庄果园进行了参观活动。参观时，同学们观看了一棵棵硕果累累的石榴树，品尝到新鲜果子那诱人的香甜。给他们幼稚的心灵里撒播了热爱家乡、勤劳至富的种子。活动取得圆满成功，是一次很有教育意义的校外实践活动。6月日活动活动野炊大比拼内容大比拼学生培养自主、自理能力动手实践能力促进团结协作精神 ditch, mats of straw to put some food on, top with 1 layer of straw and soon were covered by snow. 2nd day, also known as Meng Bull pretending, children play in the village next door to observe the Japanese trend, in case of ac