浣江小学2008学年德育工作意见.doc

浣江小学二0一0学年德育工作意见 一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，创新性地开展德育工作，不断增强德育工作的主动性、实效性，使学校德育工作与学生实际情况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目标 1撑好支点，加强队伍建设。 2拓宽空间，构建德育教育体系。抓好主线，亮点。、具体工作 （一）撑好支点，继续加强队伍建设 用积极的眼光看待学生；用热情的态度对待学生；用科学的方法指导学生；用廉洁的作风净化学生。?。每月对班主任工作进行考核，将每个的常规管理、校级以上活动等情况作为考核依据，考核结果直接与班主任，评先、评优挂钩。（）拓宽空间，构建德育教育体系 （）抓好主线，对学生进行激励形成良好的。开展艺术、提高德育功效。开设主题月活动月为月。 十月为民族精神月。月为。开展校园活动，开展各种竞赛活动，鼓励引导学生月为造优美雅致的校园学校将围绕学生的发展为主题，营造书香校园，全面推进校园文化精心布置宣传阵地规范布置营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。班主任通过电话、、请家长到校、上门家访等形式经常与家长保持联系，每学期不少于三次对班级中特殊学生进行上门家访，了解学生在家里的表现，反应学生在校的学习情况，听取家长意见，指导家庭教育，并且做好家访记录。 附：2010学年第一学期主要工作行事历 二0一0学年第一学期主要工作行事历 月份 主要工作 八 月 1、年级组长、班主任、德育助理等安排 2、一年级班主任会议 3、校园基础设施安全检查 4、值周工作安排 5、宣传窗出刊 6、班主任工作例会 九月十月 2、最美教室评比 3、开展行为规范细节训练、行为规范示范班评比活动 4、班主任工作例会 5、组织学生开展综合实践活动 7、校舍、饮用水、周边环境，、交通等安全隐患排查，开展饮食安全宣传月活动 8、开展“弘扬和培育民族精神月”活动 十一月”活动 十二月组织“应急演练”活动年一月 开展帮困助学“送温暖”活动 ditch, mats of straw to put some food on, top with 1 layer of straw and soon were covered by snow. 2nd day, also known as Meng Bull pretending, children play in the village next door to observe the Japanese trend, in case of accident. Another day, the Japanese left ditch, mats of straw to put some food on, top with 1 layer of straw and soon were covered by snow. 2nd day, also known as Meng Bull pretending, children play in the village next door to observe the Japanese trend, in case of accident. Another day, the Japanese left1 ditch, mats of straw to put some food on, top with 1 layer of straw and soon were covered by snow. 2nd day, also known as Meng Bull pretending, children play in the village next door to observe the Japanese trend, in case of accident. Another day, the Japanese left