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城关镇中心学校党员评议工作小结 城关镇教育总支共有党员 名，其中退休人员党员 人，在职在岗党员人数为 人。共设6个支部。按照文件的要求，根据学校的工作性质和特点，自2011年元月 日至2011年元月 日开展了党员冬训和民主评议党员工作。学校所有在职党员和退休党员参加了冬训和评议，整个工作做到了统一部署，精心组织，结合实际，强化教育，突出重点，落实整改，注重实效，具有较强的针对性，达到了提高我镇中小学党员队伍素质，推动各项工作的目的。通过自评、互评、群众测评，评出优秀党员 名，合格党员 名，现将具体做法总结如下： 一、统一部署，精心组织 首先，城关镇中心学校总支部认真学习了镇委发[2010] 号文件的精神，结合各支部党员队伍状况进行了认真研究，成立了以城关教育总支书记顾朝科为组长、总支副书记汪令涛、夏恩涛为副组长的冬训和民主评议党员工作领导小组，研究并制定了《城关镇中心学校党员民主评议工作方案》。其次，召开了党员冬训大会进行动员部署。对如何搞好冬训和民主评议党员工作提出了具体的要求，特别强调评议中要突出党员先进性教育，把“三个代表”重要思想和党的十七大精神贯穿于评议全过程，要克服“年年搞、老一套”的错误思想，要在提高冬训和评议质量、增强冬训和评议效果上下功夫，把提高党员队伍素质、增强党的执政能力、推动各项工作作为冬训、评议的出发点和落脚点。其三，各支部根据镇教育总支的要求结合实际，制定了支部民主评议工作计划，确保人员、时间、内容“三落实”。其四，城关镇教育总支根据各支部上报的评议工作计划安排，分别参加了各支部党员的自评、互评会议，帮助党员分析存在的问题，积极引导党员开展批评与自我批评。 二、突出重点，狠抓落实 为了搞好民主评议党员工作，我们坚持突出党员先进性教育，切实抓好四个环节，搞好四个结合，取得较好的效果。 突出党员先进性教育。为保持共产党员的先进性，我们组织全体党员学习《中国共产党章程》，重温入党誓词，学习、领会十七大精神，增强作为一名共产党员的责任感和使命感。同时以先进典型教育党员，促使党员统一思想，提高认识，增强参与评议的自觉性，要求每个党员在教育的新形势下，在改革发展的进程中，自觉地以坚定的信念教育人，以服务人民的奉献精神影响人，以发展城关教育的创新精神鼓舞人，以真抓实干的出色业绩示范人。通过学习教育，进一步提高了全镇广大党员的思想认识。通过学习，广大党员教师纷纷表示，在新的一年里，要以新的精神风貌立足本职、勤奋工作，教书育人，争创造新的业绩，树立为人师表的教师形象。 抓好四个环节。即抓好党员本人自查、自评，党员之间互查互评，群众测评和党支部的调查摸底、综合评价四个环节。 其一，切实搞好自查自评。民主评议党员的过程，也是党员自我学习、自我教育、自我提高的过程。党员能否认真自查自评是搞好评议的基础。城关镇教育总支要求每个党员要提高参评的自觉性，对照“保持思想、政治、工作和作风上的先进性”严于解剖自己，把自己摆出去，把问题亮出来。每个党员都按照“三个代表”思想，对照“四个先进性”，对自己一分为二，认真查找问题，深挖根源，明确努力方向，力克“讲成绩，滔滔不绝，谈问题轻描淡写”的形式主义，基本做到了思想认识高，自我评议实，查找问题准，分析原因细，努力方向明。 其二，切实开展互查互评。在互查互评中，各校校长、副校长及二级机构负责人带头运用批评与自我批评的武器，不讲情面，不带偏见，以一名普通党员的身份开展批评与自我批评，并积极引导党员从讲政治、讲正气、讲团结的大局出发，营造一个讲真话、讲实话、讲心里话的良好氛围，促使每个党员在支部民主生活会上不但能深刻剖析自己，而且对其他党员本着团结——批评——团结的原则开展善意的批评，达到了相互之间取长补短，相互促进的目的， 其三，注重搞好测评。各党支部采取召开群众座谈、个别谈话和无记名测评相结合的方法，广泛征求广大教职员工对党支部和党员的意见，实行开门评议，充分发挥党外群众的监督作用。各支部以无记名方式，进行群众民主测评，对全体党员书面测评定格次，较好地沟通了群众与支部和党员的联系，形成了党员带群众、群众促党员的良好氛围。 其四，切实搞好综合评价。党支部在民主评议前，对党员队伍状况进行调查摸底，找准问题的根源，确定评议的侧重点，做到有的放矢。在自评、互评、群众测评的基础上，支部对每个党员作出客观、公正、全面的评价。在评议过程中，各党支部都能结合实际，抓好落实，在求实效上下功夫。具体做到四查四评，即：一查党员理想信念的坚定性，是否与党中央保持一致，评议党员的思想觉悟；二查支部和党员的大局意识，评议支部和党员执行上级组织决议和规章制度，是否做到令行禁止；三查支部和党员的服务意识和竞争意识，评议支部和党员在教育教学工作中争创一流的精神；四查党员先锋模范作用和工