南京理工大学博士学位申请综合情况表.doc

南京理工大学博士学位申请综合情况表（纸质版） 申请人姓名 梁德友 性别 男 籍贯 安徽 宿州 出生日期 1971年9月 15日 入学时间 2007 年3 月 学科名称 思想政治教育 研究方向 思想政治教育理论与实践、社会伦理学 指导教师 李俊奎 何时在何大学何专业本科毕业 1998,6安徽师范大学 思想政治教育 何时获何校何专业硕士学位 （如为提前或直接攻博者请注明） 2004,6南京师范大学 哲学 硕士 博士学位 论文题目 转型期中国弱势群体伦理关怀研究 论文工作起止时间 2008年4月—2010 年5月 在校期间参加与学位论文有关的科研及获奖情况 按序号；项目名称及来源；主要参加者（排序）；博士生本人在项目中承担的任务及完成（或获奖）情况等顺序填写： （1）“高校贫困大学生资助制度的责任伦理研究”，江苏省教育科学“十一五”规划重点课题，排序第一；（2）“高校突发性群体事件应对机制研究——以南京部分高校为对象”，江苏省高校哲学社会科学基金项目，排序第一；（3）“和谐社会建设中的农民工思想道德教育研究” 江苏省高校哲学社会科学基金项目，排序第一；（4）全国教育科学“十一五”规划课题，“转型社会我国农民工思想道德教育研究”，排序第四；（5）“和谐社会建设中的政府推动模式及制度建设研究：以苏州为例”， 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目，排序第三；（6）“转型社会弱势群体关怀伦理研究”，江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目，排序第二；（7）校园文化德育功能研究，江苏省高教学会“十一五规划”，排序第二。 获2008年度江苏省哲学社会科学界学术大会优秀论文奖、获2009年江苏省第九届高教科研成果三等奖，2009年南京理工大学思想政治教育博士论坛一等奖。 在校期间发表与学位论文有关的论文或出版专著情况 （仅限本人以第一作者发表的论文情况） 按序号；论文（专著）题目；刊物名称；刊物主办者名称；发表时间、卷、期、页码；论文发表第一单位名称；所有作者姓名；本论文与学位论文相关章节；被SCI或EI收录情况及相应的收录号等顺序填写（限填有代表性的论文或专著5篇）： （1）《论弱势群体的伦理救助》载《河南师范大学学报》（哲学社科版）。主办：河南师范大学，2008年第1期P54-58。第一单位：南京理工大学，梁德友，与论文相关章节5.5.4。人大报刊复印资料《思想政治教育》2008年第5期全文收录；中国应用伦理学网收录。（2）《论弱势群体伦理关怀的几个理论问题：概念、维度与理据》载《社会科学辑刊》，主办：辽宁社会科学院，2009年第3期P32-35。第一单位：南京理工大学，李俊奎、梁德友，与论文相关章节2.1-2.2。（3）《思想政治教育价值的人性论视角》载《党建与学校思想教育》主办：湖北省教育厅，2008年第1期P29-31。第一单位：南京理工大学，梁德友，与论文相关章节5.1。（4）《主体间的理解：思想政治教育新向路》载《思想政治教育研究》主办：哈尔滨理工大学，2008年第2期P50-52。第一单位：南京理工大学，梁德友，与论文相关章节5.5。（5）《论转型期中国弱势群体伦理关怀中的人道主义原则》载《学理论》主办：哈尔滨市社会科学院，2009年第12期P1-3，第一单位：南京理工大学，梁德友、傅瑞林，与论文相关章节5.1.1。 包括上述论文（专著）在内，本人以第一作者共发表论文10篇，其中SCI收录 篇、 EI收录 篇 ISTP收录 篇。 导师对学位论文总体水平的评价（优秀、较好、基本合格） 优秀 博士学位论文评审专家名单 序号 姓 名 职 称 是否博导 单 位 研 究 领 域（或研究方向） 1 教授 是 北京大学 伦理学 2 教授 是 中国人民大学 3 教授 是 东北师范大学 4 5 专 家 评 审 意 见 汇 总 评审意见汇总 评议项目 专家打分情况（按百分制，按评审专家名单中的序号排列） 平均得分 （按百分制） 1 2 3 4 5 论文选题（15%） 论文综述（10%） 论文反映作者的基础理论与专门知识（30%） 论文反映作者的科研能力与创造性（35%） 写作能力（10%） 总 分 评审专家结论（综合各位评审专家的结论性评语后逐条填写）： 学位论文存在的问题（所有评审专家的意见都必须填入，同类的意见可归并）： 对上述存在的问题修改情况：