指导高中生漫画类英语书面表达的策略.docVIP

指导高中生漫画类英语书面表达的策略 　　【摘要】高中生漫画类英语书面表达是英语学习的重要内容之一，有助于提高学生的整体英语水平，通过指导学生积累词汇、解读漫画、确定主题、分析要点、规范表达，可以有效提高高中生漫画类英语书面表达的能力。 　　【关键词】漫画类英语书面表达 ；指导 ；策略 　　Guide students comic English written expression strategy 　　Zhu Dangmei 　　【Abstract】High school students comic written expression in English is one of the important contents of English learning， help to improve students overall English proficiency， guide students through the accumulation of vocabulary， reading comics， determine the theme， analysis， canonical expression points， can effectively improve the ability of high school students English writing comics. 　　【Key words】Comic written English； guidance； strategy 　　英语作为一种语言，其学习的真正目的是为了交流，书面表达极为重要。高考英语第六大项“书面表达” 满分25分，旨在考查学生的英语书面表达能力，要求学生运用掌握的英语知识、技能，以书面语言形式进行思想交流。占高考英语总分的20.8%，对于考试来说是高考英语成败的关键之一。在考查书面表达时，经常采用根据提供的漫画写一篇英语短文的形式，提高学生漫画类英语书面表达能力显得尤为重要。笔者结合自己的教学实践，谈谈怎样指导高中生漫画类英语书面表达： 　　一.指导学生积累词汇，为漫画类英语书面表达添砖加瓦。任何一个想要写好英语作文的学生，都必须具备一定的英语词汇。这是首要条件。词汇是建造“作文大履”不可缺少的“砖瓦”，积累的词汇多，写作时才可以充分选择，找到表情达意最确切的词语，才能为写出好的文章提供保障。比如，某学生在列举观点时，写到正方的观点用了First…；Second…；Third…，写到反方的观点时还是只会用这三个词；再比如某学生在表达自己的看法和建议时，一个段落中就用了三、四个I think.这些都只能给人以词汇贫乏、不善表达的坏印象。所以，平时的教学中一定要注重指导学生积累丰富的词汇。 　　二.指导学生审题，这是漫画类英语书面表达的灵魂。一篇文章如果不能紧扣主题或走题了，哪怕写得再好，也是不合格的。笔者前不久让学生写了苏、锡、常的一模书面表达（漫画类），大多数学生都能审清题意，明白该图给大家的启示是：做任何事都不能轻易放弃，或许在你放弃的时候，离成功只有一步了。One good version： In the picture， we can see a man is cutting earth in a tunnel， hoping to find some diamonds. He makes great efforts in his work. However， after a long time of pains without gains， he decides to give up， feeling disappointed and depressed. But in fact he is very close to success when he gives up. With one or two more attempts of cutting， he would have seen those diamonds right in front of him.但是仍然有几个学生没有正确理解漫画的图意，把题目中的两幅图理解成是对两个人的描述并加以对比。所以一定要培养学生写作之前仔细审题的习惯。力求做到全面、准确地把握题目所提供的时间、地点、人物、环境、事件、体裁等信息，从而确定英语书面表达的时态、人称，更重要的是确定文章的主题思想以及准确地划分段落，这样才能使文章立意鲜明、条理清楚。近几年，江苏高考漫画类作文考得比较多，审题训练对学生提高漫画类英语书面表达至关重要，要求学生做到把分章分为三个层次：读图解意、分析问题、解决问题。这样写出来的文章基本能给人一个层次分明的好印象了。 　　三.指导学