0-1 经济学究方法论引言.pptVIP

经济学研究方法论 主讲 贾志永教授 jjxffl2006@126.com 密码：123456 选课说明 一、前提条件 1、学过微观与宏观经济学：侧重经济学研究 2、已经写过探索性文章：带着问题学 二、你要付出什么 1、课堂：讲授为主、提倡互动 2、课下：补充资料、自学深化 读完指定文献：可以组成学习小组 预定时间进行检查：文章内容述与评 三、你能得到什么 对于研究方法论学习：误区提示但需感悟 对于研究方法论运用：模拟训练但需实践 四、综合判断 决定取舍 效用原则：是否值得学？ 效益原则：投入产出比较 §1 引 言 一、学什么：内容概述 基本概念、基本内容 二、为什么学：讲述同学身边的故事 现实及长远意义 三、怎样学：应注意问题 教学方式及考试方式 一、学什么 （一）什么是经济学研究方法论 1、方法 一词则是指用于完成一个既定目标的具体技求、工具或程序 。 经济学研究方法包括：各种形式的回归分析、数理分析、运筹研究技术、文献综述、数据搜集等。 2、方法论 是指对给定领域中，判断理论“科学的”与“非科学的” 划界标准的研究。 3、经济学方法论 范畴上属于应用于经济学的科学哲学 判断经济理论“科学的”与“非科学的” 划界标准的研究。 4、经济学研究方法论 对经济学中研究的一般途径（基本程序）的研究 研究方法论提供了组织、计划、设计和实施研究的基本原则 本课程涉及但不侧重经济学方法论介绍 “纯粹”的经济学方法论即经济学哲学，是科学哲学的一个分支，研究经济学的认识论基础和方法论基础 教材：《经济学方法论》，朱成全，东北财大版，2003 本课程涉及但不侧重具体的研究方法与手段介绍 研究手段是各种工具性课程的内容 教材：《经济学方法通览》（可从“超星”下载） 基于以上考虑，本课程将论题集中在如何着手和从事各种经济研究 （二）本课讲授主要内容 1、引言 2、经济研究方法论基本知识 3、经济研究的过程与方法 4、数据收集：问卷、访谈与观察 5、数据收集：实验与准实验 6、经济学论文创作从何处开始 7、经济学论文写作规范及发表 8、如何进行毕业论文答辩 9、现代经济学基本分析框架（备择） 二、为什么学 1、克服传统教学模式的局限 传统的教学模式，主要教授学生“知”的经济学，却很少教授他们“行”的经济学——［美］埃思里奇 国内高校与国外的差距：研究方法论的学习 正规的经济学教学，要经过基础理论、专业课、相关专业课、实习等各个阶段；然而，在处理如何从事教学和研究这两个层面的问题时，却采用了相同的方法。 因而，没有专门教授方法论的程，以至于大多数经济类专业的毕业生，常常困惑自己受到严格的训练但为什么仍然不能有条不紊地进行经济分析和解决实际问题，甚至连一篇像样的论文都要在数次的磨炼后才能有所悟出。 2、由经济学诺奖、经济学帝国主义想到的 经济学研究方法论的规范性、适用性 已发展300年的经济学、100年的管理学、50年的公共管理 3、学习经济学的三种境界 学习经济学基本内容（是什么） 学习经济学的研究方法论（怎样做） 学习经济学基本分析框架（大视角） 遵循及运用这些“准则”去创新 4、工欲善其事、必先利其器 选题的茫然——如何选题 从何处选题？什么是好题目？是否有新意？ 写作的烦恼——研究的程序及写作规范 选题过大、问题界定不清楚、写作不规范； 前提假定是什么？基本假说是什么？ 变量是什么？操作性变量不合适？ 对研究结果判定的疑惑——判断的标准 创新点提炼不恰当、创新点不成立、“新”是否“好”？ 经管院论文没有数学公式就通不过？ 发表的失败…… 向哪些杂志投稿？如何对待审稿人意见？ 三、怎样学 1、课堂：讲授为主、提倡互动 2、课下：补充资料、自学深化 jjxffl2006@126.com 密码：123456 3、主要参考书： 《应用经济学研究方法论》 ［美］埃思里奇 经济科学出版社。可以到“超星”下载 4、考试（平时30%、期末占70％） 平时成绩：分小组对真实的开题报告进行评述 期末成绩：考试（小开卷） 面朝大海，春暖花开—海子 掌握“著述范式”的重要性 提倡按国际范式开展研究、撰写论文和专著，不仅仅是为了在形式上与国际接轨，便于交流；更为重要的是，研究范式、叙述范式和书写范式作为形式，与研究内容和研究水平具有特别的互动作用。 经济学的著述撰写范式中，包括了：问题提出、文献回顾、前提假定、假说提出、建立模型、实证检验、结论解释等环节。 这些环节，不仅提供了著述撰写的范式，而且对研究内容、研究进程、研究方法提出了明确的要求。 著述范式的结构 1、引言 问题提出 文献述评 前提假定 研究内容与方法 2、理论模型 不同模型的分析要点 （1）数学模型： 条件假设；建立