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社会经济调查课程考核说明及要求
一、考核说明
1、考核形式:以组为单位,每小组4-5人,其中组长1名。根据选题设计一套调查方案(包含调查问卷),并撰写出社会调查报告大纲。方案和社会调查报告大纲的写作参考教材的附录一、附录二、附录三。
2、选题要求:以与自己专业相联系或敢兴趣的选题为佳
3、评分标准:详见“表1: 社会经济调查考核内容成绩评定标准表”,其中评分教师可根据成绩等级给组长加1-5分,如最后成绩为80-89之间,则组长可加4分。
4、需要上交材料:调查设计方案一份,调查问卷一份,社会调查报告大纲一份,录入数据一份,成绩评定表一份
5、最迟上交时间:2012年6月15日
二、调查设计方案打印格式要求:
封面见附录一
纸张:A4复印纸;
页面设置:上:2.7;下:2.7;左:2.7;右:2.7;页眉:1.8;页脚:1.85。
段落格式:1.25倍行距,段前、段后均为0磅。一级标题适当选择加宽,设置为:段前、段后均为0.5行。
页眉设置:居中,以小5号字宋体在奇偶页分别键入“浙江农林大学学院社会经济调查设计方案”和“调查课题名称”。
页脚设置:插入页码,居中。格式可根据全文一次打印输出,或章节分别输出具体设置。
三、调查报告大纲内容说明
目录(以到二级标题为佳)、标题、摘要、关键词、正文部分各章节内容简介
四、调查报告大纲排版格式说明
封面见附录二
1、打印格式
纸张:A4复印纸;
页面设置:上:2.7;下:2.7;左:2.7;右:2.7;页眉:1.8;页脚:1.85。
段落格式:1.25倍行距,段前、段后均为0磅。一级标题适当选择加宽,设置为:段前、段后均为0.5行。
页眉设置:居中,以小5号字宋体在奇偶页分别键入“浙江农林大学社会经济调查报告大纲”和“调查报告名称”。
页脚设置:插入页码,居中。格式可根据全文一次打印输出,或章节分别输出具体设置。
1、目录
标题用用宋体小四号字,并注明起始页码,题目和页码用“......”相连,标题结构如下所示:
2、题目
宋体(三号)加粗居中,不宜超过20个汉字
3、摘要、关键词
摘要:宋体(五号)加粗,段前空两格,摘要内容楷体(五号);内容:包括调查的目的、内容、时间、对象、方法、分析结果和结论。
关键词:宋体(五号)加粗,段前空两格,关键词内容楷体(五号),术语用分号隔开;
4、正文格式
有关正文内容的要求
(1)正文主体内容采用宋体(五号);
(2)章节序号;
一级标题采用宋体(小三号)加粗,序号和文字间空两格;序号编写为1、2…,依次类推。
二级标题采用宋体(四号)加粗,序号和文字间空两格;序号编写为1.1、1.2…,2.1、2.2…,依次类推。
三级标题采用宋体(小四号)加粗,序号和文字间空两格;序号编写为1.1.1、1.1.2…,2.1.1、2.1.2…,依次类推。
三级以下标题采用宋体(五号),序号和文字间空两格;序号编写,先以括号为序,如(1),(2)…;再以圈为序,如①,②…。
5、参考文献
参考文献用宋体(四号)加粗,参考文献内容采用宋体(五号)。正文引用参考文献处应以方括号标注出,如“…效率可提高25%[14]。”表示此结果援引自文献14。
参考文献的编写格式为:(参考浙江林学院学报格式)
期刊文献的格式:[编号]作者.文章题目名[J].期刊名,年份,卷号(期数):起止页码。
图书文献的格式:[编号]作者.书名(版次)[M].出版地:出版社,年份:起止页码。
会议文献的格式:[编号]作者.文章题目名[C].见:会议论文集,(主编,出版社),年份:起止页码。
正文范例;
表1: 社会经济调查考核内容成绩评定标准
考核内容及分数 考核具体评介 分数 格式
(5分) 完全符合要求 5 较符合要求 4 基本符合要求 3 不符合要求 2 完全不符合 1 选题和标题撰写
(5分) 四标准完全具备,标题准确地表达调查内容的范围 5 四标准基本具备,标题基本准确地表达调查内容的范围 4 有一标准不符合要求,标题基本准确地表达调查内容的范围 3 两个标准不符合要求,标题不能准确地表达调查内容 2 两个以上标准不符合要求,标题不能准确地表达调查内容 1 调查的目的和内容设计
(5分) 理论和实际意义明确,内容充实,文字流畅 5 理论和实际意义较明确,内容较充实,文字流畅 4 理论和实际意义基本明确,内容基本充实,文字通顺 3 理论和实际意义不太明确,内容不够充实,文字通顺 2 理论和实际意义不明确,内容不足,文字较差 1 调查总体、样本和资料收集、分析方法
(10分) 总体明确,样本规模合适,分析方法合理 9-10 总体明确,样本
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