人教版八年级下 第8单元第1章 传染病及其预防1.pptVIP

学习目标 1、说出传染病的病因、传播途径、预防措施。 2、说出艾滋病的病原体，传播途径和预防措施。 自学指导 请同学们认真默读课文P68—P72的内容，找出下列思考题答案并勾划出来（6分钟） 1、填表，哪些病会传染？哪些病不会传染？ 2、什么叫病原体？ 3、传染病流行的三个基本环节是什么？ 4、说出艾滋病的病原体、传播途径及防御措施？ 5、传染病的预防措施有哪些？ 3、传染病流行的三个基本环节是什么？ 4、说出艾滋病的病原体、传播途径及防御措施？ 5、传染病的预防措施有哪些？ * 传染病及其预防 传染病 —— 由__________引起的， 能在______________ 或______________ 传播的疾病。 病原体 人与人之间 人与动物之间 特点： 传染性和流传性 2、传染病流行的三个基本环节示意图 传染病流传的三个基本环节： 传染源 易感人群 传播途径 传染源：能够散播病原体的人或动物，可以是患者也可是携带者。 传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径， 可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。 易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。 传染病流行的三个环节 下面以流行性感冒的流行为例，来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。 传染源、传播途径和易感人群 由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫系统渐进行衰退。 爱滋病毒感染T细胞 爱滋病毒 获得性免疫缺陷综合症（AIDS） 由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫系统渐进行衰退。 请同学们根据已有的知识，找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群： 艾滋病 肝炎 流感 易感人群 传播途径 传染源 传染病 流感患者 肝炎患者或 病毒携带者 艾滋病患者或 病毒携带者 空气、飞沫 传播 饮食传播 体液传播 抵抗能力弱的人 与传染源饮食接 触而无抗体的人 直接或间接接触 传染源体液的人 预防传染病的 一般措施： 控制传染源 (控制，隔离病人） 切断传播途径 （打扫卫生，消毒） 保护易感人群 （锻炼身体，接种疫苗） 经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源B、切断传播径 C、保护易感人群D、A和C A B D C 小结： 第一节 传染病及其预防 一、传染病 1、病原体——能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物 2、传染病——由病原体引起的，能在人与人间或人与动物间 传播的疾病 3、特点——传染性和流传性 4、类型——细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病 二、传染病流行的基本环节 1、传染源——能够散播病原体的人或动物，可是患者也可是携带者 2、传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径， 可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。 3、易感人群：对某种传染病缺少免疫力 而容易感染该病的人群 三、比较三种传染病的传染源、传播途径、易感人群 艾滋病 肝炎 流感 易感人群 传播途径 传染源 传染病 流感患者 空气、飞沫 传播 抵抗能力弱的人 肝炎患者或 病毒携带者 饮食传播 与传染源饮食接 触而无抗体的人 艾滋病患者或 病毒携带者 体液传播 直接或间接接触 传染源体液的人 四、传染病的预防措施： 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 练习： 1、传染病是由_________引起的，能在_________之间 或__________之间传手播的疾病，具有_________和的 _________特点。 2、传染病的流行必须具_________、_____________和 ____________三个环节。 3、从传染病流行的三个环节来看，流行性感冒流行时， 流感患者是________，含有流感病毒的飞沫是_______， 周围对该病缺乏抵抗力的人则是___________。 病原体 人与人 人与动物 传染性 流行性 传染源 传播途径 易感人群 传染源 传播途径 易感人群 4、大量消灭苍蝇，从预防传染病的角度看是为了（ ） A、搞好环境卫生