八年级政治上复习提纲.docVIP

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八年级政治上复习提纲

八年级政治上第一单元 相亲相爱一家人 1、家庭的含义:由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。2、家的共同特点:家中有亲人,家中有亲情P5 3、家庭的类型:一般为核心家庭和主干家庭。此外,还有单亲家庭、联合家庭4、家庭的功能:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能和休息娱乐功能。 5、与父母的关系不可选择:A父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系B生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。P6 6、家庭带给我们的温暖(家对我们的作用):家是我们的感情栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地;天然学校和今后发展的大本营。P11 7、孝敬父母:A含义:子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母P14 B原因:孝敬父母是中华民族传统美德,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务P13-14C怎么办:(1)孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。 (2) 爱父母,心里想着父母,理解、关心父母; (3)行动上帮助父母,为父母分忧;(4)努力学习、积极上进,让父母高兴。 D注意点:孝敬父母不是愚孝和盲从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉。当父母做出不道德的事或触犯法律时,子女不能视而不见甚至包庇,而要进行劝阻、斗争P178、1)产生烦恼的原因 ?? 进入青春期后,我们的自我意识增强,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾,这些矛盾困扰着我们,带来烦恼。 (2)产生代沟的原因 ??? 我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。代沟的具体原因主要有:强烈独立意识;心理的急剧变化;行为方式的变化 (3)父母的高期待、严要求是一种爱 我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 9.逆反心理 (1)表现 ?? 要我这样,我偏那样;你说这好,我偏说那好;让我相信这,我偏相信那。 (2)辨证分析 ?? 对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。 (3)危害 从结果上看,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己,这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害自己。 为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时要努力克制自己。 10.如何处理和父母之间的矛盾? (1)要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。 (2)要冷静下来,心平气和地与父母商量。商量就是沟通的过程 (3)掌握与父母沟通的基本要领 ?? 彼此了解是前提,尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。 11.交往的艺术 (1)赞赏父母,赞赏中增进亲情。 (2)认真聆听,聆听中获得教益。 (3)帮助父母,用行动感动亲人。 (4)在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容。 第二单元师友结伴同行1.交友的益处有哪些?(友谊的作用) 朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 2.交友的原则 (1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。 (2)宽容他人,尊重差异,加强沟通。 (3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 (4)我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。 3.与异性交往的意义 ①男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;②可以扩大交往范围,锻炼交往能力;③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。 4.男女同学之间如何进行正常、健康的交往? ①男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。④只要我们真诚待人,坦城大方的与异性同学交往,就一定获得异性同学的尊重和友谊 3.正视男女生交往中的情感问题 随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。 4.如何把握情感 男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。 当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反

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