蝙蝠和雷（杜).pptVIP

二、复习生字的组词 蝙蝠 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 捕食 蛾子 蚊虫 躲避 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 障碍 锐利 瓦铛 蝇拍 揭示 妨碍 荧光屏 荧幕 三、读近义词、反义词。 启发——（ ） 灵活——（ ） 特殊——（ ） 清晰——（ ） 仿照——（ ） 找反义词。 迟钝——（ ） 模糊——（ ） 复习主要内容 这篇课文主要讲了什么？ 蝙蝠和雷达，一种是动物，一种是探测装置，它们之间有什么联系呢？本节我们对它进行深入探究。 为了弄清蝙蝠为啥能在夜间安全飞行这个问题，科学家对蝙蝠分别作了几次试验，认真思考并填写。 为了弄清这个问题，科学家对蝙蝠分别作了几次试验，认真思考并填写。 三次不同的实验的结论 三次不同的实验的证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 科学家的深入追踪 那么蝙蝠的嘴和耳朵的怎样配合的呢？ 科学家又怎样模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达的呢？ 读课文第七、八自然段完成以下练习。 完成课后的填空练习 （图文对照判断自己所填的答案是否正确） 大自然中的老师 自然界中很多生物都有奇特的本领，比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。 根据苍蝇的复眼，人类发明了蝇眼透镜 从鱼类的鳍，人类发明了桨 萤火虫-----人工冷光 动物的爪子------现代起重机的挂钩 螳螂臂，或锯齿草------锯子 龙虾-------气味探测仪 鲨鱼-----泳衣 鱼------潜水艇 变色龙——迷彩服 鲸鱼——流线型轮船 我的启示 透过课文和上述资料，你有什么想法或启示？ 作业 １、选做题：有兴趣的同学可以利用课外读一本仿生学的书，以增长知识。 2、继续搜集有关大自然启示的资料。 3、有感情地读课文。 * 蝙蝠 雷达 和 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 　蝙蝠是唯一能飞的哺乳类动物（还有一些哺乳类动物，如飞鼠，只能滑行）。在大约900种不同的蝙蝠中，有一半以上依赖于回声定位来发现飞行中的障碍物，寻找回巢的路以及捕获猎物。 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 蝙蝠的分辨能力也是惊人的。如有一种在热带生活、专吃鱼的食鱼蝠，常常在水面上飞行觅食。当它在水面上飞过时，就向水里发射超声波。尽管超声波遇到鱼体反射回来的信号非常微弱，但食鱼蝠仍能听到回声，并迅速降落到水面把鱼抓住。食鱼蝠的探测本领，引起了军事科学家的注意，他们想仿制出一种能在飞机上发现潜水艇的雷达，以准确地打击潜水艇。现在已经知道，许多农业害虫一听到蝙蝠的呼叫就会仓皇逃命，于是人们便想模仿蝙蝠的声音来驱赶害虫。 　 雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。 １、复习巩固本课生字词。　　 ２、弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 ３、弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系，激发学生爱科学、学科学的兴趣。 biān　 fú　 bǔ　 é 蝙　　蝠　　捕　　蛾 wén　 bì　 ruì　 dāng 蚊　　避　 锐　 铛 yíng　 jiē　 ài　　yíng 蝇　　揭　 碍　　 荧 一、复习生字 四、口头给形近字组词 蝙（　）蝠（　）捕（　）蛾（　） 偏（　）幅（　）哺（　）饿（　） 蚊（　）避（　）锐（　）铛（　） 纹（　）辟（　）说（　）挡（　） 蝇（　）揭（　）荧（　） 绳（　）竭（　）萤（　） 启发——（启示） 灵活——（灵巧） 特殊——（特别） 清晰——（清楚） 仿照——（模仿） 找反义词。 迟钝——（敏锐） 模糊——（清楚） 　　 蝙蝠是在夜里飞行的，它的飞行本领可高了！从哪些句子可以看出蝙蝠的飞行本领高超，用——画出来。 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来没见过它跟什么东西相撞，即 使一根极细的电线，它也能灵巧地 避开。 难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？科学家为此进行了多次实验，并得到了结论。1、请默