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27陶罐和铁罐27陶罐和铁罐
亲爱的陶罐兄弟: 真对不起,想起我以前那样瞧不起你,心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点,你不但长得漂亮,而且心地善良,对人宽容。每个人都有自己的长处,也有自己的不足,要学习别人的长处,改正自己的不足,那样才能永远进步。 从陶罐和铁罐不同的表现以及最后不同的结局,你得到什么启发? 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。 说一说: 你喜欢陶罐还是铁罐?并说出喜欢的原因 我想对铁罐说: 我想对陶罐说: 我想对自己说: 教师寄语 人人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。 我的优点与缺点 课前谈话 27、陶 罐 和 铁 罐 陶罐 铁罐 拼读生字词: xī qiān nuò 奚 落 谦 虚 懦 弱 mù chǐ zǐ 和 睦 羞 耻 渣 滓 yù xī nuò 御厨 奚落 懦弱 miè biàn nǎo chǐ 轻蔑 争辩 恼怒 羞耻 shì diàn jué pǔ sù 流逝 宫殿 掘开 朴素 和睦相处 相提并论 táo qiān xū zuǐ nǎo 陶罐 谦虚 嘴巴 恼怒 chǎo gǎn huāng pěng 争吵 感觉 荒凉 捧起 sù zhí shòu 朴素 价值 受伤 陶 谦 虚 嘴 恼 怒 吵 感 荒 捧 朴 素 值 受 ■ 读读写写 陶( )罐 骄傲 奚( )落 傲慢 谦虚 懦( )弱 神气 争辩( ) 恼( )怒 相提并论 和睦( ) 相处( ) 羞耻( ) 理会 流逝( ) 宫殿( ) 荒凉 掘( )开 惊讶 捧起 光洁 朴( )素( ) 价值 兴奋 táo xī nuò biàn nǎo mù chǔ chǐ shì diàn jué pǔ sù 我会读: 谦虚 住嘴 恼怒 感到 荒凉 捧起 朴素 价值 懦弱 争辩 羞耻 流逝 宫殿 挖掘 恼怒 骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 相提并论 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 兴奋 陶罐 闭嘴 羞耻 流逝 论 闷 提 lún lùn mēn mèn tí dī (论语) (讨论) (闷热) (纳闷儿) (提问) (提防) 初读课文 (1)读读课文,想想陶罐和铁罐之间发生了什么事? (2)联系学过的课文或生活中的事例说一说,读了课文懂得了什么? 自读课文想想: 1、陶罐与铁罐之间发生了一件什么事,结果怎么样? 骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。许多年以后,陶罐仍完整无损,而铁罐连影子也找不到了。 2、 读一读、填一填 二者 不同点 陶 罐 铁 罐 态 度 命 运 谦 虚 骄 傲 保存完好,有价值 氧化,无踪影 合作学习 1、朗读课文1-9自然段,请用“-----”画出铁罐说的话,用“~~~”画出陶罐说的话,并把描写它们神态的词语圈起来。然后和你的同桌讨论讨论应该用怎样的语气来朗读。 2、按时间顺序给课文分成两段。 第一段: 第1——9自然段 第二段: 第10——17自然段 同桌分角色朗读课文第一段,看谁读得最好,是否读出了陶罐和铁罐不同的特点。 你觉得铁罐像是个什么样的人?找出表现他神态和动作的词句读一读。 你觉得陶罐像是个什么样的人? 找 出表现他神态和动作的词句读一读。 “你敢碰我吗?陶罐子!” “我就知道你不敢,懦弱的东西!” “住嘴!你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!走着
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